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LIBROS: Estimulación precoz
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Todo un mundo por descubrir. Método de autoayuda para padres y profesionales. El desarrollo del niño de 6 a 24 meses.
Morán, Montserrat, Moleres, Andrea, Fodor, Elizabeth
En esta obra se presentan actividades ampliamente desarrolladas y estructuradas para la etapa evolutiva que comprende desde los 6 a los 24 meses de edad. El «programa de juego» que se ofrece es el resultado de veinte años de experiencia trabajando con niños pequeños y es la continuación del libro Todo un mundo de sensaciones
Cómo mejorar el lenguaje en el niño. Volumen II ( de tres a seis años ).
Andrés Mª Guerrero Alvarez, Celia rico Pérez, Manuel Rico Vercher ( Coordinador )
En el libro se desarrolla una extensa y variada serie de recursos, actividades, propuestas y ejercitaciones que tratan de activar las potencialidades lingüísticas de los niños en los primeros años de vida.
Cuaderno de ejercicios Lenguaje del maestro. Cómo fomentar el desarrollo del lenguaje en el entorno de la primera infancia
Hanen Program
Cuaderno que forma parte del Programa Hanan cuya finalidad es fomentar y estimular el lenguaje, así como la convivencia entre los niños. Este cuaderno le ofrece un enfoque paso a paso para fomentar el desarrollo del lenguaje del niño en el entorno de la guardería infantil, el jardín de infancia y demás entornos de primera infancia.
La comunicación materno-filial en el embarazo. El vínculo de apego.
Natalia López Moratalla
Entre los campos más estudiados figuran, por un parte, las células madre y, por otra, el llamado vínculo de apego en el cerebro de la mujer gestante.En un intento de síntesis, este pequeño libro integra los últimos datos conocidos sobre la comunicación materno-filial en el embarazo.
Descubrir las cosas por el tacto para niñas y niños de 2 y 3 años.
Nöelle Biguet
Este libro ofrece una secuencia de Unidades didácticas cognitivas y creativas que, a través de ricas y variadas situaciones, permiten desarrollar a lo largo del curso escolar las sensaciones táctiles de los pequeños.
Primer lenguaje
P. A de Villiers, J.G de Villiers
En esta obra, los autores tratan de forma muy acertada, la exposición de un tema central y básico del proceso evolutivo infantil, los autores tratan todas las cuestiones esenciales. Muestran que niños muy pequeños pueden distinguir sonidos del habla; que los niños simplifican sonidos y significados de palabras para acceder a su conocimiento; que sus errores gramaticales son muy reveladores en cuanto a su aprendizaje de la gramática; que los chimpancés pueden aprender formas simples de lenguaje.
Masajes para tu bebé.
Wendy Kavanagh
Este libro es un compendio de las técnicas de masaje más apropiadas para bebés y niños. Contiene explicaciones paso a paso de las técnicas básicas de masaje, reflexología y masaje indio en la cabeza. Además, ofrece consejos de carácter general para realizar correctamente todas las técnicas en la frágil estructura del bebé. La última parte es una guía práctica para aplicar el masaje más adecuado -también con explicaciones paso a paso- para los trastornos más comunes.
Intervención temprana. Desarrollo óptimo de 0 a 6 años.
Paz Viguer, Amparo Gómez
Esta obra ofrece una visión general e integradora de la intervención temprana. Recoge los diferentes aspectos teórico-conceptuales de una disciplina a menudo dispersa y segmentada, así como su aplicación en las diferentes áreas del desarrollo infantil estimulación prenatal, desarrollo sensoriomotor, cognitivo, lingüístico, social y afectivo y en los trastornos específicos niños con discapacidad física o intelectual, con déficit de atención, con hiperactividad, precoces, en situación de riesgo social y con enfermedades crónicas.
Bebés creativos. Ideas y sugerencias para desarrollar el coeficiente intelectual de tu bebé.
Galia Sefchnoviz, Mary Paz Pérez
Escrita con amor y calidez, esta obra orienta a los padres para desarrollar las habilidades creativas de su bebé, fortalecer su autoestima, autosuficiencia, imaginación y fantasía, y también la capacidad de tolerar y compartir.
Atención temprana en educación infantil
Rosalía E. Aranda
Este libro es un compendio amplio y global para la formación de maestros, padres y educadores de modo que puedan dar respuesta a todas las necesidades de la educación del niño de 0 a 6 años.
G R A T I S
