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LIBROS: Psicología de la educación

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Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos

Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos

Óscar González Vázquez

Este libro es una guía que sirve para reflexionar de manera conjunta sobre la incomunicación educativa en la que vivimos en la actualidad y al mismo tiempo ayuda a promover una alianza educativa entre la familia y la escuela.

E-BOOK (epub)
8.99 Euros
El acoso escolar en la infancia. Cómo comprender las cuestiones implicadas y afrontar el problema

El acoso escolar en la infancia. Cómo comprender las cuestiones implicadas y afrontar el problema

Christine Macintyre

La autora explora este tema tan sensible, respondiendo a muchas de las preguntas planteadas y analizando por qué uno de cada doce niños en edad escolar es víctima de acoso. Este libro, sumamente práctico, examina las raíces del problema y muestra a los profesionales lo que pueden hacer para ayudar a los menores y para mejorar su propia práctica.

E-BOOK (epub)
9.99 Euros
Educación emocional. Propuestas para educadores y familias.

Educación emocional. Propuestas para educadores y familias.

Rafael Bisquerra Alzina

La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.

E-BOOK (pdf)
10.99 Euros
Neurociencia educativa. Mente, cerebro y educación.

Neurociencia educativa. Mente, cerebro y educación.

David A. Sousa

El libro demuestra que los docentes tienen el poder de potenciar ciertos cambios en el cerebro de sus alumnos. Por ello, ampliar sus conocimientos respecto a la neuroeducación y contar con estrategias contrastadas para su uso en el aula, facilitará que tengan más éxito a la hora de estimular y enriquecer la mente de los jóvenes estudiantes. El libro ha sido prologado por J. A. Marina, reconocido especialista en el tema.

E-BOOK (pdf)
16.80 Euros
Evaluación psicopedagógica en niños de 6 a 12 años. Guía Teórico-Práctica. Perfil Neuropsicológico

Evaluación psicopedagógica en niños de 6 a 12 años. Guía Teórico-Práctica. Perfil Neuropsicológico

Melina Bella

En esta guía teórico-práctica se resumen los aportes teóricos necesarios para actualizar al lector en los avances de la neuropsicología con mayor solidez científica. Asimismo, se detallan diversos perfiles diagnósticos en el proceso de evaluación y técnicas pricométricas a tener en cuenta.

LIBRO
51.05 Euros

Artículo agotado temporalmente

Escuelas creativas. La revolución que está transformando la educación

Escuelas creativas. La revolución que está transformando la educación

Ken Robinson, Lou Aronica

En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro.

LIBRO
6.95 Euros

Artículo agotado temporalmente

Crónicas urgentes para pensar la escuela. Relatos ficcionales pero no tanto

Crónicas urgentes para pensar la escuela. Relatos ficcionales pero no tanto

Luis Cabeda

Este libro nació casi por casualidad. La necesidad de contar con relatos ficticios pero verosímiles que me sirvieran para trabajar en espacios de capacitación docente, me llevó a escribir las primeras crónicas. Debían ser historias que fueran lo suficientemente extranjeras como para que los y las participantes pudieran trabajarlas con crudeza, con cierto desapego personal; pero a la vez debían ser lo bastante reconocibles como parte de la cotidianidad escolar, de modo tal que cuando se vislumbrara el final de los debates pudieran dialogar acerca de sí mismos/as, de sus experiencias, sus incertidumbres, sus miedos, sus fobias, sus hallazgos, sus luchas, sus conquistas, sus abrazos, sus risas.

LIBRO
22.00 Euros

Artículo agotado temporalmente

Manual PAAIGI. Perfil conductual

Manual PAAIGI. Perfil conductual

Rebeca Cabrera Urquía

Manual basado en los años de experiencia en la intervención sobre dificultades graves de conducta, que busca acercar a las personas que se encuentran en esta situación una posibilidad de cambio.

LIBRO
21.63 Euros

Artículo agotado temporalmente

Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria. El trabajo de la latencia

Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria. El trabajo de la latencia

Rodolfo Urribarri

Este libro despliega con profundidad y amplitud el trabajo de la latencia y su importancia crucial para las etapas subsiguientes, así como las consecuencias para el desarrollo si no se establece sobre las bases sólidas de un adecuado desenlace edípico, un descentramiento narcisísitico, un funcionamiento diferenciado entre lo conciente y lo inconciente, etc.

LIBRO
33.00 Euros

Artículo agotado temporalmente

Pobre cerebro. Los efectos de la pobreza sobre el desarrollo cognitivo y emocional, y lo que la neurociencia puede hacer para prevenirlos.

Pobre cerebro. Los efectos de la pobreza sobre el desarrollo cognitivo y emocional, y lo que la neurociencia puede hacer para prevenirlos.

Sebastián Lipina

Este libro describe las bases neurobiológicas del desarrollo humano y cómo las condiciones ambientales inciden en el crecimiento y las oportunidades en cada momento del ciclo vital, incluso antes del nacimiento. Con palabras sencillas que reúnen años de investigación, explica que nuestro cerebro, desde su formación, es sensible al estrés, al maltrato, a la carencia física y afectiva, a la desnutrición.

LIBRO
39.66 Euros

Artículo agotado temporalmente

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