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María Ximena Mirnada Escandón, Luis Fernando Giraldo Cadavid
El manejo del paciente con disfagia incluye la prevención, el diagnóstico y por supuesto un manejo multidisciplinario. De esta manera se puede realizar un manejo integral de la disfagia, con un éxito asegurado de su tratamiento al evitar complicaciones. Con la información proporcionada en esta obra, el lector establecerá un plan integral de manejo que abarque la dieta más adecuada, las intervenciones medicas, fonoaudiológicas, de enfermería, psicológicas, ocupacionales, de trabajo social y otras profesiones de salud que sean necesarias para la atención óptima del paciente.
Paloma Gutierrez
Tarjetas de entrenamiento articulatorio para reeducar la correcta pronunciación de los sinfones (bl, cl, fl, gl, pl, - br, cr, dr, fr, gr, pr, tr).
Paloma Gutierrez
Tarjetas de praxias orofaciales que trabajan el correcto posicionamiento de labios, lengua, mandíbula y paladar, logrando una adecuada coordinación y fuerza de la musculatura orofacial.
Paloma Gutierrez
Tarjetas de iniciación a la lectura partiendo de un concepto muy sencillo, las vocales, con el mismo anverso y reverso para un sistema de trabajo lúdico.
José Armando Peña Moreno, Nora Isela Macías Núñez, Fabiola Leticia Morales Aguilar, María de la Luz Escalona Galindo
Pretende ser una guía para el lector (estudiantes en formación o licenciados de las carreras de Psicología, Educación y Pedagogía) que le brinde la oportunidad de desarrollar competencias para la identificación de alguna problemática escolar, mediante el diseño y la elaboración de evaluaciones para dicho caso; específicamente, para la problemática de la dislexia.
Profono
Como ejercitador tónico de los músculos faciales combatiendo la flacidez muscular especialmente en el área de las mejillas. Dureza estandar.
Profono
Auxiliar en la terapia miofuncional, aumentando el tono y el alargamiento de los músculos orbicular de los labios, superior e inferior.
Soledad Sacheri
El libro está concebido para brindar herramientas tanto a estudiantes de teatro como a actores experimentados. Demuestra que todos pueden enriquecerse con estas consignas. Los nóveles encontrarán caminos para encarrilar su talento y aquellos experimentados, incluso consagrados, se beneficiarán con mejores formas de hacer y con prácticas más saludables.
Ma. Fernanda Fernandez Baroja, Ana M. Llopis Paret y Carmen Pablo de Riesgo
Como continuación de las fichas del nivel de Iniciación A, se presenta este cuaderno, en el que se realizan ya ejercicios de prelectura y preescritura. Estos consisten en la identificación y grafía de las vocales y los cinco primeros dígitos, a través de unas actividades manipulativas de percepción, atención y discriminación centradas en las letras y números.
Ma. Fernanda Fernandez Baroja, Ana M. Llopis Paret y Carmen Pablo de Riesgo
Contienen ejercicios madurativos de actividad mental, seriaciones, atención, diferencias y analogías. Ejercicios de lenguaje oral y Ejercicios perceptivo-motrices.