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LIBROS: Logopedia
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Dislexia 3 - Recuperación de las dificultades lectoescritoras
Antonio Vallés Arándiga
Las actividades que se presentan en este programa están dirigidas al de reforzar la ruta fonológica y mejorar las habilidades de decodificación mediante actividades especificas de segmentación
Dislexia 2 - Programa para la recuperación de las dificultades lectoescritoras.
Antonio Vallés Arándiga
Las actividades que se presentan en este programa están dirigidas al de reforzar la ruta fonológica y mejorar las habilidades de decodificación mediante actividades especificas de segmentación
Dislexia 1 - Programa para la recuperación de las dificultades lectoescritoras.
Antonio Vallés Arándiga
Las actividades que se presentan en este programa están dirigidas al de reforzar la ruta fonológica y mejorar las habilidades de decodificación mediante actividades especificas de segmentación
Antropología de la tartamudez. Etnografia y propuestas.
Cristobal Loriente Zamora
Esta investigación examina los principales sentimientos y pensamientos de los tartamudos y desarrolla propuestas encaminadas a reducir el sufrimiento del estigma de la tartamudez, que han revelado su eficacia en otras comunidades estigmatizadas, como la dignificación y la desmedicalización, propuestas que exigen La salida del armario colectiva y personal.
Corrector de posición del lápiz (6 unidades)
Nardil
Con él, el niño aprende la manera correcta de utilización del lápiz o del bolígrafo. Válido para diestros y para zurdos.
Ortodil 1. Juego de la ortografía.
Nardil
En el ámbito de la reeducación logopédica favorece la corrección de errores ortográficos (disortografías), ayuda a corregir errores en la escritura que afectan a la palabra y estimula la ruta fonológica facilitando la adquisición de conciencia fonológica por parte del niño.
Fonodil 1. El juego de los fonemas.
Nardil
Favorece y refuerza los aprendizajes formales de la lectoescritura y la articulación de las palabras y estimula la comprensión y estimulación semántica. Con las mismas reglas que el “juego de la oca”.
Articula. Ejercicios para el movimiento de la boca.
Christel Beigang, Wolfgang Pteiffer
Facilita el posicionamiento de los elementos que interviene en la articulación de las palabras: labios, dientes y boca al recibir la indicación verbal, ver la representación de la posición y comprobar en el espejo la corrección del ejercicio.
El tao de la voz. La vía de la expresión verbal. Técnicas occidentales y practicas orientales para educar la voz cantada y hablada.
Stephen Chun-Tao Cheng
Lo mejor de la técnica occidental combinada con prácticas psicofísicas y respiratorias orientales para el canto y la expresión verbal. La maravilla de transformar la voz en el instrumento que mejor transmite tus pensamientos y emociones.
Técnicas para el cuidado de la voz (con DVD)
Carmen Quiñones
Los objetivos que ha pretendido conseguir con este trabajo han sido dar a conocer a los profesionales la técnica fonatoria precisa para la utilización de la voz, lograr una tonalidad adecuada y timbrada que haga llegar la voz sin esfuerzo, evitar los problemas que pueda causar el mal uso de la voz así como corregir los problemas patológicos que se hayan podido producir en la laringe.
G R A T I S
