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LIBROS: Pedagogía

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¿Qué significa intervenir educativamente en desadaptación social? Cuadernos de educación 37.

Montserrat Guasch, Carmen Ponce

La presente obra se inscribe en el ámbito de la Educación Social, ya que como su título indica se aborda la problemática socioeducativa de aquellos colectivos de población que por sus características específicas se encuentran en una situación de riesgo, de inadaptación social o de conflicto social.

LIBRO
20.20 Euros

La enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el currículum. Cuadernos para el análisis 10.

María Luisa Pérez Cabaní

Considerando como unidad de análisis el triángulo interactivo que constituyen los alumnos, que deben aprender a aprender, el profesor que debe enseñar a aprender, y los contenidos curriculares objeto de enseñanza/aprendizaje, los capítulos de este libro ofrecen algunos criterios para el análisis de la enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el curriculum y proporcionan algunos ejemplos para que los lectores interesados puedan valorar su utilización, desde su propia práctica, en el contexto en que ésta se ubique.

LIBRO
16.40 Euros

Promover el placer de leer en la Educación Primaria.

Michael Lockwood

El desarrollo del amor por la lectura es demasiado importante para abandonarlo a la suerte. Un programa de lectura recreativa debería ser un elemento consciente, planeado, de todo programa de clase... Promueve las actitudes positivas hacia la lectura, expande la base de experiencia, refuerza el automatismo y la fluidez, da oportunidades de práctica en el uso de las claves contextuales y expande los vocabularios de significado.

LIBRO
19.08 Euros

Entrenamiento en conciencia fonológica.

Laura Perona Jara

Este libro no aborda directamente la estimulación de la lecto-escritura, sino una capacidad anterior necesaria para poder adquirir correctamente aquella habilidad: la llamada conciencia fonológica, es decir, la capacidad de reconocer, manejar y alterar la estructura de los segmentos del lenguaje.

5% de descuento

LIBRO
8.25€

7.83 Euros

Cómo enseñar matemáticas a su bebé. Desarrolle y estimule el máximo potencial de su recién nacido. La revolución pacífica.

Glenn Doman, Janet Doman

Este libro muestra lo fácil y enriquecedor que puede resultar enseñar a los niños pequeños matemáticas por medio del desarrollo del pensamiento y el razonamiento lógico. Explica cómo empezar y continuar el programa de matemáticas, cómo hacer y organizar los materiales necesarios, y cómo desarrollar al máximo el potencial matemático de los niños.

LIBRO
18.00 Euros

La estantería de los libros leídos.

Cristina Sánchez Castro

Este relato va dirigido a todos esos niños y niñas que se encuentran en un periodo evolutivo de grandes cambios a nivel personal y social, como es el alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria. Sin embargo, la justificación y las propuestas didácticas van destinadas hacia los docentes que deseen una profundización de lo que se narra en este relato.

LIBRO
9.00 Euros

Psicotécnica. Evaluación psicopedagógica.

Víctor Matías Rodríguez Rivera

La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia.

LIBRO
37.88 Euros

La orientación en Educación Infantil. Una alianza entre los agentes educativos.

Rosario Mérida, Antonia Ramírez, Carmen Corpas, María Elena González

Esta obra realiza una novedosa aportación al campo de la educación al hacer confluir la orientación educativa y la educación infantil, que hasta ahora han permanecido alejadas. La orientación educativa que se suscribe se ocupa del desarrollo integral de los niños y niñas, así como de la activación de todas sus potencialidades.

LIBRO
25.95 Euros

Educación Intercultural. Manual de grado.

Enrique Javier Díez Gutiérrez

Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora. Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.

LIBRO
26.00 Euros