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LIBROS: Pedagogía

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PsicoTerapia infantil con juego. Casos clínicos. 2ª edición

PsicoTerapia infantil con juego. Casos clínicos. 2ª edición

Fayne Esquivel Ancona y María Becerril Pérez

El libro es una guía para la capacitación de los psicólogos tanto de pregrado como de posgrado en la intervención psicológica. Ejemplifica, con casos reales, el trabajo de intervención psicológica paso por paso.

LIBRO
47.25 Euros

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Prevenir las dificultades de aprendizaje en escritura. Manual del docente

Prevenir las dificultades de aprendizaje en escritura. Manual del docente

María Arrimada, Raquel Fidalgo, Mark Torrance

Los autores ofrecen cuadernos de aprendizaje destinado a profesionales de la psicología infantil, docentes y familias para la mejora y la superación de barreras de aprendizaje de la escritura en niños pequeños.

LIBRO
15.50 Euros

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Estimulando el pensamiento creativo (2a Edición)

Estimulando el pensamiento creativo (2a Edición)

Julián Betancourt Morejón, María de los Dolores Valadez Sierra

¿Quieres despertar la creatividad en tus estudiantes? ¿Te gustaría conocer el programa de enriquecimiento extracurricular llamado Planeta Crea? Estimulando el pensamiento creativo te ofrece herramientas prácticas y divertidas para fomentar la innovación, el pensamiento crítico y la creatividad en el aula.

LIBRO
33.50 Euros

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La clase creativa, inteligente, motivante y cooperativa (2a Edición)

La clase creativa, inteligente, motivante y cooperativa (2a Edición)

Julián Betancourt Morejón

El objetivo de esta obra es propiciar la creatividad en el aula, enriquecer la inteligencia creativa en el salón de clases y fomentar las capacidades de quienes aprenden, así como estimular al profesorado a construir los entornos creativos necesarios para esta forma de enseñanza.

LIBRO
42.86 Euros

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El maestro ignorante. Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual

El maestro ignorante. Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual

Jacques Rancière

Instruir puede significar dos cosas exactamente opuestas: confirmar una incapacidad en el acto mismo que pretende reducirla o, a la inversa, forzar una capacidad, que se ignora o se niega, a reconocerse y a desarrollar todas las consecuencias de este reconocimiento. El primer acto se llama embrutecimiento; el segundo, emancipación. El maestro ignorante no es un libro de pedagogía entretenida sino de filosofía y de política. La razón sólo se nutre de igualdad, pero la ficción social se nutre de jerarquías y de la inagotable explicación.

LIBRO
17.90 Euros

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Enseñanza, fomento e investigación en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura

Enseñanza, fomento e investigación en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura

José Quintanal Díaz

Este libro aborda el procedimiento pedagógico que hemos de seguir para la enseñanza y el aprendizaje de lo que hemos llamado lectoescritura. Supone el dominio de una doble destreza: la escritura, un recurso que nos permite expresar nuestras ideas de pensamiento mediante una codificación previamente establecida y la lectura, el medio que nos facilita la comprensión de las ideas de pensamiento que otras personas han proyectado previamente cuando las escribieron, representadas a partir de un código lingüístico establecido.

LIBRO
31.50 Euros

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Cómo enseñar literatura en el aula. ¡Es estratégico para una mente lectora!

Cómo enseñar literatura en el aula. ¡Es estratégico para una mente lectora!

Christine H. Leland, Mitzi Lewinson, Jerome C. Harste

Si esta buscando un texto sobre literatura infantil que aborde temas que van más allá de la literatura efectiva, este es el libro que debería incluir en sus clases. Los autores han creado un texto práctico basado en investigaciones sólidas, y que busca convertirse en una guía para que los lectores construyan conexiones con la literatura.

LIBRO
30.48 Euros

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Escuelas creativas. La revolución que está transformando la educación

Escuelas creativas. La revolución que está transformando la educación

Ken Robinson, Lou Aronica

En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro.

LIBRO
6.95 Euros

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Enseñar y aprender inglés en las aulas: guía de trabajo para el profesor

Enseñar y aprender inglés en las aulas: guía de trabajo para el profesor

Rocío Vargas Ortega, Ana Maurer Tolson, Israel Urióstegui Figueroa

Este libro tiene como finalidad que los maestros conozcan las características de diversos métodos de enseñanza de una lengua extranjera y los enfoques en los que se basan, con el propósito de que los profesores puedan hacer comparaciones para observar sus ventajas y desventajas. Además, proporciona a los docentes herramientas para entender qué es, cómo se conforma y qué momentos integran una secuencia didáctica.

LIBRO
23.81 Euros

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El arte en la trama de la escuela infantil. Experiencias y reflexiones

El arte en la trama de la escuela infantil. Experiencias y reflexiones

Mariana Contreras Braillard, Rosa María Garrido, Mariana Spravkin (comps.)

Este tomo despliega ideas y debates actuales en torno a las relaciones entre el arte, la infancia y la escuela inicial. El libro nos acerca las voces de varios de los especialistas que participaron en los Encuentros Internacionales de la OMEP (6° y 7°) dedicados a la temática de la inserción del arte en la escuela infantil.

LIBRO
22.00 Euros

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