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LIBROS: Pedagogía

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El juego corporal

El juego corporal

Daniel Calmels

El juego corporal reúne las diversas investigaciones que Daniel Calmels realizó sobre el juego a partir de su tarea clínica en psicomotricidad y su diálogo continuo con los docentes, referentes ineludibles en la temática del juego en la niñez.

LIBRO
19.00 Euros

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Grafomotricidad, imagen y escritura

Grafomotricidad, imagen y escritura

Juan Antonio García Núñez

Permanece el estudio evolutivo de la grafomotricidad, así como la fundamentación metodológica de la intervención grafomotora, tanto para el uso específico del significante del aprendizaje de la escritura en el espacio infantil de 3 a 6 años, como para las dificultades y los trastornos de la integración de las grafías, merced a su diagnóstico

LIBRO
11.00 Euros

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El solfeo no es feo. Oyes lo que lees de 6 a 106 años (con CD)

El solfeo no es feo. Oyes lo que lees de 6 a 106 años (con CD)

Nestor Munt Quevedo

Es un método innovador de aprendizaje del solfeo que aglutina de una forma eficaz y divertida los conocimientos, metodología y experiencias del autor después de más de 20 años enseñando música. Método original y divertido, que permite a principiantes de cualquier edad aprender a solfear mediante una triple propuesta que consiste en oír, leer y memorizar

LIBRO
17.95 Euros

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Textos sobre teoría y práctica del Orff-Schulwerk

Textos sobre teoría y práctica del Orff-Schulwerk

Agruparte

Describe la base de lo que ya es generalmente conocido y aceptado como Pedagogía Elemental a través de la Música y la Danza. Los textos seleccionados representan el necesario complemento teórico e histórico a las experiencias prácticas, lo argumentan y fundamentan.

LIBRO
8.50 Euros

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Competencias genéricas en la enseñanza universitaria. De la tutoría formativa a la integración escolar

Competencias genéricas en la enseñanza universitaria. De la tutoría formativa a la integración escolar

Pedro Ricardo Álvarez Pérez

El papel activo de los estudiantes en el proceso enseñanza-aprendizaje se impone de forma creciente. Un modelo de formación en el que se integran de manera armoniosa las competencias genéricas y específicas para desarrollar una formación integral de los jóvenes.

LIBRO
17.00 Euros

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Lengua y Literatura. Nivel 1 ESO

Lengua y Literatura. Nivel 1 ESO

AA.VV.

Material didáctico que adapta y adecua la asignatura Lengua y Literatura 1 ESO a las necesidades del alumnado con dificultades de aprendizaje. Presenta una estructura clara y una exposición sencilla y visual de los contenidos, actividades diversas y abiertas que permiten el desarrollo de las diferentes capacidades de los jóvenes respetando sus ritmos de aprendizaje...

LIBRO
32.00 Euros

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Didáctica general

Didáctica general

Antonio Medina Rivilla, Francisco Salvador Mata

Este libro sirve por tanto para la enseñanza de la asignatura de Didáctica General en pedagogía y los diferentes Magisterios, cuanto para todos aquellos profesionales en activo de la enseñanza que quiera profundizar en el desarrollo práctico de las materias que imparte.

LIBRO
39.70 Euros

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Preguntas esenciales para la comprensión en el aprendizaje. Estrategia didáctica para la clase

Preguntas esenciales para la comprensión en el aprendizaje. Estrategia didáctica para la clase

Jay McTighe, Grant Wiggins

MCs preguntas esenciales (PE) ayudan a orientar los estándares, en tanto el profesor organiza los contenidos curriculares en unidades coherentes, las cuales produzcan un aprendizaje centrado y reflexivo. En el aula, las PE se utilizan para estimular los debates de los estudiantes y promover una comprensión más profunda del contenido.

LIBRO
37.63 Euros

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La programación neurolingüística y los hemisferios cerebrales como herramientas de aprendizaje

La programación neurolingüística y los hemisferios cerebrales como herramientas de aprendizaje

Yolanda Jiménez Romero

Este libro consta de dos partes: la primera consiste en una exposición de las premisas y fundamentos prácticos de la Programación Neurolingüística (PNL), así como de sus estrategias y herramientas. La segunda parte se centra en una recopilación significativa de distintas técnicas para trabajar con los diferentes alumnos en el aula. Se trata de una propuesta de actividades inspiradas en el “Aprendizaje Dinámico”.

LIBRO
12.00 Euros

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Investigación educativa. Una introducción conceptual

Investigación educativa. Una introducción conceptual

James H. Mcmillan, Sally Schumacher

Para ayudar a los estudiantes y profesores en esta tarea, este libro proporciona una introducción comprensiva y no excesivamente técnica a los principios, conceptos y métodos usados habitualmente en Investigación Educativa.

TAPA DURA
60.05 Euros

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