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LIBROS: Pedagogía

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Educadores resilientes, escuelas resilientes. Construir y sostener la calidad educativa en tiempos difíciles

Educadores resilientes, escuelas resilientes. Construir y sostener la calidad educativa en tiempos difíciles

Christopher Day, Qing Gu

En este libro los autores debaten sobre la naturaleza dinámica de la resiliencia de los docentes. Afirman que la resiliencia en los educadores, no es solo su habilidad para recuperarse en circunstancias extremadamente adversas, sino también su capacidad para la resiliencia en lo cotidiano. Un libro capaz de promover esperanza y optimismo en vez de desesperación, colaboración en vez de resignación, y proactividad en vez de reacción, a la hora de enfrentar los significativos desafíos de la resiliencia en los docentes.

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19.50 Euros
Matemáticas intuitivas e informales de 0 a 3 años.

Matemáticas intuitivas e informales de 0 a 3 años.

Àngel Alsina i Pastells

El libro concluye con la presentación de diez propuestas educativas para potenciar el interés natural por las matemáticas intuitivas e informales durante la primera infancia. Con más de cincuenta imágenes a todo color, se ilustran estos conocimientos y propuestas educativas.

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11.60 Euros
Cascabelea. Actividades de expresión oral, corporal, musical y plástica.

Cascabelea. Actividades de expresión oral, corporal, musical y plástica.

Conchita Sanuy Simón

Un libro lleno de sugerencias en el que, a partir de poesías originales de la autora, pasando por la música y el movimiento y por la expresión oral y plástica, se va sensibilizando a las niñas y niños de una manera lúdica ante el hecho poético y literario.

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10.00 Euros
Alumnos con déficit auditivo. Un nuevo método de enseñanza-aprendizaje

Alumnos con déficit auditivo. Un nuevo método de enseñanza-aprendizaje

Gema Cañizares Ciudad

La obra es un sencillo manual de consulta donde obtener información útil y ejemplos prácticos de actuaciones concretas con estos alumnos. Propone además, un nuevo y contrastado método de enseñanza-aprendizaje, que ha demostrado buenos resultados.

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12.00 Euros
Técnicas docentes y sistemas de evaluación en educación superior.

Técnicas docentes y sistemas de evaluación en educación superior.

María Paz Sánchez González

Presenta varias técnicas docentes y sistemas de evaluación, pero no sólo en términos puramente descriptivos. Junto a la referencia de las características de la técnica concreta -docente o evaluadora- se incide en la determinación de sus ventajas e inconvenientes y, en su caso, en los mecanismos que pueden emplearse a fin de minimizar los aspectos que puedan resultar más disfuncionales.

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13.60 Euros
Prevenir las dificultades de aprendizaje en escritura. Manual del docente

Prevenir las dificultades de aprendizaje en escritura. Manual del docente

María Arrimada, Raquel Fidalgo, Mark Torrance

Los autores ofrecen cuadernos de aprendizaje destinado a profesionales de la psicología infantil, docentes y familias para la mejora y la superación de barreras de aprendizaje de la escritura en niños pequeños.

LIBRO
15.50 Euros

Artículo agotado temporalmente

El maestro ignorante. Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual

El maestro ignorante. Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual

Jacques Rancière

Instruir puede significar dos cosas exactamente opuestas: confirmar una incapacidad en el acto mismo que pretende reducirla o, a la inversa, forzar una capacidad, que se ignora o se niega, a reconocerse y a desarrollar todas las consecuencias de este reconocimiento. El primer acto se llama embrutecimiento; el segundo, emancipación. El maestro ignorante no es un libro de pedagogía entretenida sino de filosofía y de política. La razón sólo se nutre de igualdad, pero la ficción social se nutre de jerarquías y de la inagotable explicación.

LIBRO
17.90 Euros

Artículo agotado temporalmente

120 retos con números y símbolos

120 retos con números y símbolos

Francisca Salas Baena

El ejercicio de la atención, la coordinación de ideas, la comparación, la asociación, la deducción y la flexibilidad en la forma de razonar que proponen estos retos, serán de gran utilidad para entrenar la mente y mantenerla despierta. La dificultad de los mismos, irá en aumento.

LIBRO
18.50 Euros

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Pack. Los trastornos en el neurodesarrollo. Una propuesta de trabajo desde el aula

Pack. Los trastornos en el neurodesarrollo. Una propuesta de trabajo desde el aula

Rocío Lavigne-Cerván, Juan Francisco Romero Pérez, Gemma Rodríguez-Infante, Marta Romero-González, Rocío Juárez-Ruiz De Mier, Sara Gamboa Ternero, Antonia M. González Cuenca

Con este libro aprenderá sobre qué son los trastornos en el neurodesarrollo y sobre las medidas generales y específicas que se deben aplicar para un mejor desarrollo, adaptación, aprendizaje y, en definitiva, para su inclusión.

LIBRO
44.95 Euros

Artículo agotado temporalmente

Programación didáctica en educación primaria. Elaboración paso a paso

Programación didáctica en educación primaria. Elaboración paso a paso

Ana Ponce de León Elizondo, Rosa Ana Alonso Ruiz (Coordinadoras)

¿Cómo elaborar una Programación Didáctica en Educación Primaria? ¿Qué elementos debe incluir? ¿Qué es necesario tener en cuenta para su diseño? A todas estas cuestiones se dedica esta obra, ofreciendo pautas para que dicha programación se impregne de un compromiso pedagógico y personal del maestro para con su alumnado en las distintas áreas que imparte, en coherencia con la línea educativa del centro y, todo ello, con un grado de originalidad y creatividad que hace que esta programación constituya un documento funcional, contextualizado y propio.

LIBRO
29.50 Euros

Artículo agotado temporalmente

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