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LIBROS: Pedagogía
Se han encontrado 1916 productos. Se muestran resultados del 941 al 950.
Territorios de la infancia. Diálogos entre arquitectura y pedagogía
Walter Fonasa, Raquel Polonio Rubio, Miguel Tejada Fresán
Éste es un viaje para aquellos que quieran acompañar a la infancia observando sus procesos de conocimiento en relación con el espacio: pedagogos, artistas plásticos, arquitectos, maestros, madres y padres.
Videojuegos en redes sociales. Perspectivas del Edutainment y la Pedagogía lúdica en el aula
Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, Graciela Alicia Esnaola Horacek
El objetivo de esta obra es destacar la pedagogía lúdica y su manifestación renovada en los videojuegos en redes sociales como tecnologías emergentes. Estas reflexiones aportan a la pedagogía oportunidades y debilidades para su inclusión en los aprendizajes.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical
José Antonio Márquez Aguirre, Juan Fernando Sempere Sánchez-Ferragut
Este libro presenta una amplia muestra de programas informáticos de software musical dirigido tanto a usuarios noveles como a profesionales de la música y de la educación musical.
Educación y tecnologías
José A. Martí Arias
Este libro sobre educación y tecnologías ofrece a los educadores y estudiantes una guía de apoyo para maximizar los beneficios educativos en los ambientes enriquecidos con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), e indica la manera de utilizar efectivamente herramientas de la Web 2.0 para lograrlo.
Ética para adolescentes
Marc Antoni Adell I Cueva
La reflexión y el debate sobre los valores constituyen un reto desafiante en la formación de los adolescentes.
Pensamiento matemático infantil. Propuesta constructivista para el trabajo docente con niñas y niños de preescolar
Norma Elizabeth, Escoto Cervantes
Este libro está dirigido a los educadores de nivel preescolar que necesiten actualizarse respecto al pensamiento matemático infantil
Secuencias didácticas para el desarrollo de competencias. Educación media superior y superior
Marissa Ramírez Apáez, Elsa Daniela Pérez Mendía, Faviola Elenka Tapia Mendoza
El texto incluye una revisión general que aclara la diferencia entre aprendizajes significativos y competencias, el origen de este modelo educativo, así como las clasificaciones de las competencias.
Aprendizaje basado en movimiento. Para niños de todas habilidades
Cecilia Koester
La autora enseña en este libro a terapeutas, padres de familia y maestros a utilizar el movimiento para mejorar el aprendizaje de cada niño en particular, incluyendo a aquéllos con necesidades especiales.
Enséñame a aprender. Ideas para una educación creativa y activa
Esther Cantú Lozano
En este libro la autora hace referencia a la importancia de utilizar los dos hemisferios cerebrales, por lo cual proporciona las técnicas para lograrlo, así como los elementos relacionados con las inteligencias múltiples. El texto se dirige no sólo a los maestros, sino también a los padres y familiares de estudiantes de los niveles educativos básicos, con el fin de apoyarlos en el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos o alumnos.
La ortografía, ¿un tema en extinción? Colección formación y práctica pedagógica
Alejandra Santana
La propuesta de la autora es sistematizar el proceso enseñanza-aprendizaje de la ortografía, cuyo concepto debe tratarse considerando sus tres aspectos: literal, acentual y puntual.
G R A T I S
