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LIBROS: Temas generales
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Los proyectos de aprendizaje Un marco metodológico clave para la innovación
Mercedes Blanchard Giménez, Mª Dolores Muzás Rubio
¿Qué se entiende por innovar? ¿Cuáles son los planteamientos educativos concretos a los que deberá responder una institución educativa que quiera se innovadora? El libro presenta, en primer lugar, una reflexión teórica sobre el sentido, presupuestos y elementos básicos de la innovación educativa.
Aprende a pensar. Comprensión de la lectura y adquisición de conocimiento
Margarita A. de Sánchez
El enfoque y la metodología empleados en este manual constituyen una propuesta para resolver problemas mediante la aplicación de los procesos del pensamiento como herramientas para mejorar la comprensión lectora y para estimular la elaboración de textos escritos que expresen ideas claras, precisas y coherentes.
Aprende a pensar. Organización del pensamiento. Guía del instructor
Margarita A. de Sánchez
Se aborda el proceso de identificación en sus diferentes formas y niveles de abstracción y generalización.
Aprende a pensar. Organización del pensamiento. Cuaderno de trabajo
Margarita A. de Sánchez
Se aborda el proceso de identificación en sus diferentes formas y niveles de abstracción y generalización.
Aprende a pensar. Solución de problemas. Cuaderno de trabajo
Margarita A. de Sánchez
El presente libro, de la serie Aprende a pensar, está constituido por seis lecciones destinadas a desarrollar un conjunto de habilidades de pensamiento por medio de la estimulación de ciertos procesos cognoscitivos, así como de la aplicación de una metodología desarrollada por la autora para lograr dicha estimación.
Aprende a pensar. Comunicación e interacción. Cuaderno de trabajo
Margarita A. de Sánchez
El presente libro, de la serie APRENDE A PENSAR, trata los procesos de comunicación e interacción.
El aprendizaje por proyectos en educación infantil y primaria
Sylvia C. Chard, Yvonne Kogan, Carmen A. Castillo
Cuando los maestros implementan el Aprendizaje Basado en Proyectos, los niños pequeños pueden seguir sus propios intereses del mundo real para obtener una comprensión más profunda.
El maestro sin recetas. El desafío de enseñar en el mundo cambiante
Paulo Freire
A través del diálogo con colegas y estudiantes, Freire explica el alcance de los métodos para enseñar lectoescritura, que son imprescindibles pero insuficientes. Porque lo que está en juego no es sólo que los niños aprendan a leer, sino que desarrollen su capacidad de conocimiento y de creación de significado
Pedagogía de la igualdad. Ensayo contra la educación excluyente
Pablo Gentili
En los ensayos que componen este libro, Pablo Gentili acumula razones para cuestionar esa esperanza simplista, con la convicción de que la educación no puede cambiar el mundo si en el mundo no cambian otras cosas: entre ellas, el modelo de producción y acumulación de la riqueza, las condiciones de acceso al mercado laboral, las formas de exclusión ligadas al género, la etnia o el origen social.
Pedagogía de los sueños posibles. Por qué docentes y alumnos necesitan reinventarse en cada momento de la historia
Paulo Freire
Este libro, que presenta por primera vez en español los textos más personales del autor, aborda cuestiones básicas como las estrategias para evitar que la lectura y la escritura queden reducidas a una mera práctica burocrática, o el modo en que el diálogo y la oralidad pueden ser excelentes vías para trabajar contenidos.
G R A T I S
