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Competencias integradas en infantil y primaria.
Ana María Albertín Losaosa, Benjamín Zufiaurre Goikoetxea
Tras una introducción previa sobre cómo puede entenderse la construcción de la equidad y la inclusión a través de unas acciones educativas a desarrollar en horarios escolares reglados, recoge, por un lado, una reflexión sobre cómo entender trabajar de forma transversal la salud, el mundo emocional, la atención a la diversidad y la socialización del alumnado en interacción en las aulas de Educación Infantil y Primaria
15.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
El cerebro infantil. La gran oportunidad.
José Antonio Marina Torres
El autor aborda una temática que ya es imprescindible para la educación: el cerebro infantil.
16.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Desarrollo psicológico y aprendizaje
Guadalupe Gómez Pezuela
Mediante la lectura de este libro, todos aquellos que promueven el aprendizaje aprenderán a aplicar los adelantos del desarrollo educacional del aprendizaje y de la enseñanza. Estos avances combinan métodos de facilitación, principios diseñados para los programas de estudio, y realzan los ambientes de aprendizaje para producir la diferencia de aprendizaje en todo tipo de ambientes educativos.
19.69 Euros
Artículo agotado temporalmente
Los siete saberes necesarios para la educación del futuro.
Edgar Morin
En esta obra el autor nos indica que debemos reconsiderar la organización del conocimiento y concebir una manera de reunir lo que hasta ahora ha estado separado, reformulando nuestras políticas y programas educativos.
12.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Infancia y familias. Valores y estilo de educación ( 6-14 años ).
Petra Mª Pérez Alonso-Geta
En este estudio se amplía desde una visión interdisciplinar el conocimiento del contexto familiar en que se desarrolla la infancia de (6-14) años en España.
20.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
Argumentar y razonar. Cómo enseñar y evaluar, la capacidad de argumentar.
Félix García Moriyón y otros
Con este libro intentamos aportar al profesorado un modelo de aprendizaje de la argumentación, apoyado en la tradición filosófica de la disertación y en las más recientes aportaciones de la retórica y la argumentación, tanto en la pedagogía como en la lingüística y en la psicología.
12.00 Euros
Artículo agotado temporalmente
El juego educativo. Iniciación a la actividad intelectual y motriz.
Ovidio Decroly
Esta obra sintetiza la contribución de DECROLY a la educación mediante el juego y recapitula la riqueza del material educativo aportado por el método global, desde su aparición hasta nuestros días.
13.15 Euros
Artículo agotado temporalmente
Enseñar a pensar en la escuela.
Julio Gallego Codes
Esta obra presenta un enfoque educativo basado en una metodología cognitiva con la que los profesores podrán cambiar la forma de enseñar y los alumnos la de aprender.
16.95 Euros
Artículo agotado temporalmente
El profesorado de apoyo ¿dónde?, ¿cuando?, ¿cómo? realiza su trabajo
Asunción Moya Maya
El libro se centra en el concepto de apoyo y, concretamente, en uno de los profesionales que van a desarrollarlo en los centros: el profesor de apoyo a la integración.
9.50 Euros
Artículo agotado temporalmente
El niño y sus juegos
Aberastury, Arminda
Arminda Aberastury brinda en este libro su aguda comprensión y sus descubrimientos originales acerca de la vida psíquica del niño. Lo hace evitando el vocabulario técnico, para que este libro pueda beneficiar no sólo a los psicoanalistas, psicólogos y pediatras, sino también a los maestros y a los padres en general.
12.66 Euros
Artículo agotado temporalmente
G R A T I S
