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LIBROS: Temas varios

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Respuestas innovadoras al nuevo perfil del estudiante universitario

Respuestas innovadoras al nuevo perfil del estudiante universitario

Ana García Olala, María José Bezanilla, Arantza Arruti, Marian Aláez

Este libro recoge veintiún experiencias de innovación docente que dan respuesta a las características y formas de aprender del nuevo estudiante del siglo XXI. Escritas por profesorado de diversas áreas de conocimiento, pueden inspirar al profesorado de diferentes instituciones de educación superior.

LIBRO
24.00 Euros
Educación emprendedora

Educación emprendedora

Antonio Bernal Guerrero

Junto a la fundamentación de esta perspectiva educativa, se aportan elementos de interés para la innovación pedagógica y la transferencia de conocimiento en el campo del emprendimiento. Más allá de presentar resultados derivados de la investigación desarrollada por los autores en los últimos años, el libro rezuma un balance crítico de veinte años de investigación y experiencias pedagógicas sobre la educación emprendedora, es decir, prácticamente desde su origen y expansión internacional.

LIBRO
23.00 Euros
Cómo escribir un trabajo fin de máster

Cómo escribir un trabajo fin de máster

Juan Luis Fuentes, Roberto Cremades

Realizar un Trabajo Fin de Máster (TFM) constituye una de las tareas más estimulantes que deben afrontar los estudiantes de posgrado en la actualidad, pero al mismo tiempo implica un complejo desafío, en cuanto que supone dar los primeros pasos en la investigación académica con las exigencias y normas propias de esta tarea. Este libro es una guía práctica que tiene como objetivo acompañar al estudiante en la aventura de elaborar su TFM, en titulaciones de ciencias sociales, en términos generales, y en el ámbito educativo, en particular.

LIBRO
21.00 Euros
Aprender a preguntar. Guía para profesores y familias

Aprender a preguntar. Guía para profesores y familias

Coral López Pérez, Carmen Valls Ballesteros

Propuestas de una metodología de trabajo emocional en círculos para grupos de alumos, docentes y familias.

LIBRO
18.00 Euros
Implicar al cerebro reconectado. Efectos de la tecnología en la reconexión del cerebro de los alumnos

Implicar al cerebro reconectado. Efectos de la tecnología en la reconexión del cerebro de los alumnos

David A. Sousa

Esta obra analiza qué dice la investigación sobre cómo la tecnología puede estar cambiando la forma en la que los alumnos interactúan con el mundo y perciben los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

LIBRO
20.00 Euros
Marketing educativo. Cómo comunicar la propuesta de valor de nuestro centro

Marketing educativo. Cómo comunicar la propuesta de valor de nuestro centro

Víctor Núñez Fernández

Para definir la estrategia de marketing de un colegio es necesario previamente tener claros sus objetivos. Más allá de la misión genérica de educar, cada centro educativo tiene un propósito propio que caracteriza su actividad, determina el público al que se dirige y, en muchos casos, se expresa en su ideario.

LIBRO
14.00 Euros
Pensar para aprender en el aula. Lecciones de aprendizaje basado en el pensamiento (TBL) para educación primaria

Pensar para aprender en el aula. Lecciones de aprendizaje basado en el pensamiento (TBL) para educación primaria

Robert J. Swartz

Lecciones prácticas de Aprendizaje Basado en el Pensamiento impartidas por profesores de centros educativos formados por el Center for Teaching Thinking (CTT), del que Robert Swartz es fundador y director.

LIBRO
28.00 Euros
Aula virtual o cómo plantear las clases a distancia y no morir en el intento

Aula virtual o cómo plantear las clases a distancia y no morir en el intento

Varios Autores

Obra de «oportunidad» dirigida a servir de apoyo a maestros y pedagogos en la preparación de las clases a distancia de los ciclos de primaria y secundaria en el contexto que ha planteado la pandemia del COVID-19.

LIBRO
31.20 Euros
Diálogos sobre liderazgo educativo. Recursos e ideas prácticas para la escuela

Diálogos sobre liderazgo educativo. Recursos e ideas prácticas para la escuela

Dave Harris, John West-Burnham

El liderazgo personal es necesario. Tiene que haber una persona o un grupo reducido de personas que creen sinergias en torno a una visión educativa. Este libro es una herramienta útil para este fin. Los autores insisten en la necesidad de que las reuniones del equipo directivo y también del resto de los líderes educativos del centro sean cada vez más útiles y valiosas, que se conviertan en espacio de aprendizaje.

LIBRO
18.00 Euros
Educación global para mejorar el mundo. Cómo impulsar la ciudadanía global desde la escuela

Educación global para mejorar el mundo. Cómo impulsar la ciudadanía global desde la escuela

Fernando M. Reimers

El autor plantea la necesidad de desarrollar y aplicar un currículo de educación global que permita convertir al alumnado en ciudadanas y ciudadanos del mundo.

LIBRO
14.00 Euros
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