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LIBROS: Temas varios

TEMÁTICAS

Se han encontrado 494 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.

La vida afectiva. Niños felices.

La vida afectiva. Niños felices.

Luis Gadea de Nicolás

Este libro propone que aprendamos a amar y que sea eso, precisamente, lo que enseñemos a nuestros hijos. El libro también trata de la educación sexual y sostiene que educar una sexualidad sana es educar para el amor.

LIBRO
27.56 Euros
La escuela y la educación para nuestros hijos. Niños educados.

La escuela y la educación para nuestros hijos. Niños educados.

Luis Gadea de Nicolás

Elegir la escuela a la que irán nuestros hijos es una de las grandes desiciones que los padres de familia tenemos que toma. Estoy de acuerdo con Rébsamen cuando afirma que la primera y principal pregunta que debería hacerse toda la sociedad culta es: ¿Cómo hemos de educar a nuestros hijos?, pues a todos conviene pensar con cuidado lo que queremospara nuestros hijos y para la futura sociedad.

LIBRO
23.34 Euros
La inteligencia humana y su desarrollo. Niños inteligentes.

La inteligencia humana y su desarrollo. Niños inteligentes.

Luis Gadea de Nicolás

Es correcto decir que el niño desarrolla su inteligencia gracias a la estimulación y a los amorosos cuidados que recibe de sus padres. También, afirmar que el conocimiento se origina en la interacción del niño con el mundo social, natural y cultural que le tocó vivir.

LIBRO
23.34 Euros
Estimulando el pensamiento creativo. Planeta crea

Estimulando el pensamiento creativo. Planeta crea

Julian Betancurt Morejón, María de los Dolores Valdez Sierra

La presente guía analiza las características, condiciones contextuales y comportamientos de los estudiantes dotados y talentosos; el estudio se dirige a los profesionales de la educación, interesados en implementar en la escuela primaria un programa para fomentar de manera sistemática el desarrollo de la creatividad, en alumnos con aptitudes sobresalientes.

LIBRO
25.13 Euros
Neurociencia para educadores Todo lo que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro

Neurociencia para educadores Todo lo que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro

David Bueno I Torrens

Todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil

LIBRO
18.00 Euros
Modelos didácticos Para situaciones y contextos de aprendizaje

Modelos didácticos Para situaciones y contextos de aprendizaje

Cruz A. Hernández Cárdenas, Ana Yelena Guárate Echenique

Un libro teórico-práctico, fruto de la amplia experiencia de los autores, que tiene como propósito, de manera sencilla pero rigurosa, facilitar, mediar y ayudar al docente, en la aplicación de las mejores y más eficaces estrategias de enseñanza-aprendizaje, a través de diversos modelos didácticos, con el fin de que los aprendices aprovechen al máximo sus capacidades y logren un mayor rendimiento, con un esfuerzo razonable.

LIBRO
19.50 Euros
Hablar, escuchar, debatir y argumentar. Habilidades de comunicación oral para 7-12 años

Hablar, escuchar, debatir y argumentar. Habilidades de comunicación oral para 7-12 años

Tony Attwood

Un libro indispensable para todos aquellos docentes de Educación Primaria que buscan mejorar las habilidades de comunicación de todos sus alumnos. Desarrollando las 50 actividades o sesiones que presenta el libro, los estudiantes no solo aprenderán a hablar, escuchar, debatir y argumentar, sino que su autoestima y motivación se verán potenciadas.

LIBRO
14.50 Euros
Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso

Flipped learning. Aplicar el modelo de aprendizaje inverso

Alfredo Prieto Martín

El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, así como información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento.

LIBRO
18.50 Euros
La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad. Una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

Marta Medina García

Se pretende dar respuesta a cuatro grandes cuestiones que inspiran esta investigación: ¿qué es la educación inclusiva?; ¿cuál es el estado de la situación en España?, ¿dónde residen los principales problemas para su implantación real? y ¿qué mecanismos de mejora se pueden plantear?

LIBRO
20.00 Euros
Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria

Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria

Juan Manuel Muñoz González, Noelia Noemí Jiménez Fanjul, Natividad Adamuz Povedano, Sebastián Rubio García

A lo largo de la obra se abordan temáticas que contribuyen a dotar al profesorado de herramientas y recursos que repercuten en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, entre los que se encuentran de forma destacada el abordaje de la educación mediática, la alfabetización ofimática, la utilización de herramientas WEB 2.0 en diferentes dinámicas de aprendizaje, la elaboración de unidades didácticas digitales, así como el uso de la pizarra digital y dispositivos móviles en el aula.

LIBRO
21.00 Euros
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