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LIBROS: Guías para padres
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Preguntas y sentimientos acerca de... Adopción
Anita Ganeri, Ximena Jeria
Este libro ilustrado introduce el tema de la adopción, y explica su significado para que los niños pequeños puedan entenderlo.
Rosita y sus amigos. Esperanza contra el cáncer
Aurora Mortera, Samantha García Ríos
En este libro, la autora, a través de pequeñas historias inspiradas en sus pacientes (con los que ha trabajado a lo largo de casi 20 años), de estrategias para explicar a los pequeños lo que implica esta enfermedad y, de este modo, disminuir su ansiedad ante los procedimientos oncológicos.
Mi hijo sí puede. Resiliencia y discapacidad
Lic. Mariela Holcman
Este libro propone un nuevo acercamiento a la discapacidad, desde un enfoque integral e inclusivo, y presenta un tratamiento especial sobre el vínculo entre padres e hijos, y sobre las relaciones del grupo familiar. Desde una perspectiva psicosocial de fácil entendimiento se desarrollan los principales aspectos de la discapacidad, la importancia del diagnóstico temprano y el tratamiento especializado acorde con las necesidades de cada niño o adulto con discapacidad.
Las necesidades básicas de la infancia. Lo que cada niño o niña precisa para vivir, crecer y aprender
T. Berry Brazelton, Stanley I. Greenspan
Las relaciones afectivas, las condiciones que deben cumplir los centros infantiles, los cuidados en grupo, las medidas de custodia, de acogida y de adopción, la relación familia-escuela, la conciliación de los horarios laborales y familiares, etc. En este apasionante diálogo mantenido entre Berry Brazelton y Stanley Greenspan se define lo que cada niño y cada niña precisan durante los primeros años de vida.
Preguntas y sentimientos acerca de... Cuando alguien muere
Dawn Hewitt, Ximena Jeria
Este libro ilustrado explica algunas de las emociones que experimentamos cuando alguien muere, y ofrece puntos de partida para lidiar con el duelo.
Cómo educar a niños con déficit de atención. Guía para padres y maestros
Miguel Rodríguez López
Esta obra brinda una guía para padres y maestros sobre el manejo de situaciones cotidianas que se dan en la interacción con los pequeños y contiene un conjunto de actividades, técnicas y estrategias para la solución de problemas que se presentan en el hogar y en la escuela.
Desconecta a tus hijos. Claves para encontrar el equilibrio perfecto
Anne Peymirat
Este libro está dirigido a los padres de familia tanto de niños pequeños como de adolescentes. En él, la autora había de cómo controlar el uso del “tiempo en pantalla”; es decir, de cualquier lapso empleado en un dispositivo electrónico (computadora, consola, videojuego portátil, tableta, teléfono inteligente o televisor).
Educa sin estrés. Educar no es tan difícil. Quítale estrés a su vida y, de paso, a la tuya.
Fernando Alberca de Castro
La educación es tan importante y necesaria que hay que simplificarla. Este libro de Fernando Alberca es el libro de la descomplicación educativa. Comprender que educar es más fácil de lo que suele parecer, si se aprende a ver con una visión global y humana: que nos permita acertar al educar con defectos.
Hijos de alta demanda. Un libro que te ayudará a entender a tu hijo y te dará estrategias para que puedas disfrutar el maravilloso regalo que es tener un niño de alta demanda
Úrsula Perona
Hjos de alta demanda se trata de un término poco conocido que describe a niños de temperamento fuerte, intensos, muy sensibles y movidos. Conocer por qué tu hijo se comporta así y cuales son sus necesidades reales, permitirán que vivas una crianza más consciente, con menos estrés, y más respetuosa con la personalidad de tu hijo.
Cómo aprender a enseñar. Guía para padres y profesores ante el reto educativo
Felipe Díaz Pardo
Es práctica habitual en la enseñanza diseñar teorías pedagógicas de escasa aplicación o despotricar contra el sistema. Ello ha movido al autor de este libro a reunir en el mismo las impresiones, meditaciones y recuerdos acumulados tras años de profesión para, huyendo de un enfoque parcial, y con el fin de aportar una visión nutrida por el contacto con el aula, utilizar su propia experiencia en la profesión docente, no suposiciones ni premisas a veces inexactas.
G R A T I S
