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LIBROS: Primeros años del niño
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¡Socorro! Mi bebé viene sin manual de instrucciones
Blythe Lipman
En este libro, la autora comparte con nosotros todos sus secretos sobre el arte del cuidado del bebé tras una vida dedicada al mundo infantil, y nos ofrece toda su sabiduría y experiencia mediante múltiples consejos sencillos y muy prácticos para afrontar las dificultades cotidianas relacionadas con el recién nacido: el sueño, los llantos, la alimentación, el arte de poner un pañal, los viajes, la elección de guardería o qué hacer si el bebé cae enfermo. Además, también nos da pautas para compartir plenamente las tareas del cuidado en pareja.
Montessori, ¡Una locura de método! Consideraciones sobre la educación Montessori desde la experiencia
Trevor Eissler
Un padre nos cuenta porqué decide dar educación Montessori a sus hijos, explicándonos de forma entretenida y amena su propia experiencia y hablándonos de los planteamientos que se hizo acerca del método, cómo funciona y qué le hizo tomar la decisión de cambiar de una educación convencional. Dirigido no solo a maestros o educadores, también para aquellos padres que tengan curiosidad en saber en qué consiste el método Montessori.
Guía para viajar con tu bebé. La primera guía multimedia para descubrir el mundo a su lado
Lourdes Pérez Román
Convertirse en madre o padre es una aventura que nos pone a prueba y nos puede hacer pensar que tenemos que renunciar durante una buena temporada a ciertos placeres como viajar. Si te mueres de ganas de que te digan que viajar con tu bebé es posible e incluso beneficioso para su desarrollo, esta es tu guía.
Cómetelo a besos. Guía práctica para acompañar a tu bebé en su desarrollo
Iñaki Pastor Pons
El fisioterapeuta experto en desarrollo infantil Iñaki Pastor plasma de una forma concisa y explicativa los comportamientos y ejercicios que benefician a tu bebé. En este libro encontrarás consejos prácticos para que tu bebé crezca con todo su potencial.
De 0 a 3, ¿nada de pantallas?
Anna Ramis I Assens
Los niños necesitan aprender buenos hábitos de alimentación, deben saber cómo conciliar el sueño, deben poder moverse y jugar, deben notar el afecto de los adultos de su entorno, deben percibir que son tenidos en cuenta. ¡No miremos tanto las pantallas y atendamos más a nuestros hijos!
Conecta con tu bebé. Acompaña a tu hijo en sus primeros movimientos
Raquel Bermejo
En esta guía práctica, Raquel Bermejo, fisioterapeuta y osteópata pediátrica, dedicada a acompañar a las familias en el desarrollo motor de sus hijos, ayuda a todos los padres y madres a tomar las mejores decisiones, con el fin de que puedan acompañarlos de la mejor manera posible: no solo activamente, es decir, estimulando un crecimiento adecuado, sino también evitando todo aquello que obstaculice el progreso natural del bebé.
En la mente del niño. El cerebro en sus primeros años
Tiziana Cotrufo
Si hay una analogía en extremo inadecuada es la del cerebro comparado con un ordenador, especialmente si tratamos el cerebro de los niños. Este libro presenta una amplia exposición de las verdades que las investigaciones sobre el desarrollo del cerebro del niño han comprobado.
Rabietas. Consejos y herramientas para lidiar con ellas con conciencia, humor y amor
Míriam Tirado Torras
Este libro no pretende dar lecciones sobre cómo poner fin a los berrinches. Más bien, nos permite contemplar las rabietas como una gran oportunidad de aprendizaje personal. Desde su propio proceso como madre de dos hijas y profesional de la crianza consciente, la autora acompaña a los lectores para que puedan educar a los más pequeños desde otro lugar, más sereno, considerado y libre de dolor.
La edad invisible. Crianza consciente en la primera infancia
Joaquín Ortega
Esta obra transmite las ideas pedagógicas de Joaquín Ortega, convertidas en propósitos llevados a la práctica en las escuelas de primera infancia de las que es fundador y director.
Educar sin miedo a escuchar. Claves del acompañamiento respetuoso en la escuela y la familia.
Yolanda González Vara
Yolanda González se dirige a los padres y profesores para proponer un modelo de educación respetuoso con los niños, que tenga en cuenta los complejos procesos emocionales de los pequeños y que facilite el proceso de adaptación-integración, en línea con la teoría del apego y del modelo de prevención reichiano.
G R A T I S
