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LIBROS: Primeros años del niño
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De 0 a 3, ¿nada de pantallas?
Anna Ramis I Assens
Los niños necesitan aprender buenos hábitos de alimentación, deben saber cómo conciliar el sueño, deben poder moverse y jugar, deben notar el afecto de los adultos de su entorno, deben percibir que son tenidos en cuenta. ¡No miremos tanto las pantallas y atendamos más a nuestros hijos!
Conecta con tu bebé. Acompaña a tu hijo en sus primeros movimientos
Raquel Bermejo
En esta guía práctica, Raquel Bermejo, fisioterapeuta y osteópata pediátrica, dedicada a acompañar a las familias en el desarrollo motor de sus hijos, ayuda a todos los padres y madres a tomar las mejores decisiones, con el fin de que puedan acompañarlos de la mejor manera posible: no solo activamente, es decir, estimulando un crecimiento adecuado, sino también evitando todo aquello que obstaculice el progreso natural del bebé.
En la mente del niño. El cerebro en sus primeros años
Tiziana Cotrufo
Si hay una analogía en extremo inadecuada es la del cerebro comparado con un ordenador, especialmente si tratamos el cerebro de los niños. Este libro presenta una amplia exposición de las verdades que las investigaciones sobre el desarrollo del cerebro del niño han comprobado.
Rabietas. Consejos y herramientas para lidiar con ellas con conciencia, humor y amor
Míriam Tirado Torras
Este libro no pretende dar lecciones sobre cómo poner fin a los berrinches. Más bien, nos permite contemplar las rabietas como una gran oportunidad de aprendizaje personal. Desde su propio proceso como madre de dos hijas y profesional de la crianza consciente, la autora acompaña a los lectores para que puedan educar a los más pequeños desde otro lugar, más sereno, considerado y libre de dolor.
La edad invisible. Crianza consciente en la primera infancia
Joaquín Ortega
Esta obra transmite las ideas pedagógicas de Joaquín Ortega, convertidas en propósitos llevados a la práctica en las escuelas de primera infancia de las que es fundador y director.
Educar sin miedo a escuchar. Claves del acompañamiento respetuoso en la escuela y la familia.
Yolanda González Vara
Yolanda González se dirige a los padres y profesores para proponer un modelo de educación respetuoso con los niños, que tenga en cuenta los complejos procesos emocionales de los pequeños y que facilite el proceso de adaptación-integración, en línea con la teoría del apego y del modelo de prevención reichiano.
Si los bebés hablaran. Su asombroso mundo emocional.
María ángeles Cerezo
No es un libro sobre la crianza de nuestro bebé, sino sobre lo que dice la ciencia, y para que sea más fácil y ameno entenderlo se usan sus «voces» y sus «vivencias» moviendo a los padres a pensar. El libro trata del primer año de vida y se concentra en la comunicación entre el bebé y las personas que le cuidan.
Desde el nacimiento hasta los 5 años. Proceso evolutivo, desarrollo y progresos infantiles.
Mary Sheridan
Un libro-guía especialmente diseñado para presentar de manera clara, sencilla, práctica y pedagógica el progreso evolutivo de los niños y niñas de 0 a 5 años, es decir, a lo largo de toda la Educación Infantil.
Guía práctica para tener bebés tranquilos y felices
Melinda Blau, Tracy Hogg
En estas páginas aprenderás cómo: evitar o remediar errores de crianza; diagnosticar los problemas para dormir de tu bebé o tu niño; ser unos padres pacientes y conscientes que saben identificar los momentos óptimos; inhibir las emociones desbocadas antes de que tu hijo pierda el control y fomentar su salud emocional y desarrollar las pautas diarias que sirven de ayuda a cualquier situación.
El niño en la terapia Vojta. Manual para acompañar a padres y terapeutas
Heidi Orth
Esta obra fundamental explica de un modo claro y comprensible el diagnóstico y la terapia Vojta teniendo como base el desarrollo motor en el primer año de vida.
G R A T I S
Mensajería
