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LIBROS: Pruebas y protocolos

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Manual. Inventario de destrezas adaptativas ( CALS ).

Manual. Inventario de destrezas adaptativas ( CALS ).

L.E. Morreau, R.H. Bruininks, D. Montero,

Inventario de destrezas para intervenir sobre el comportamiento de adaptación en personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo. Incluye instrumento.

LIBRO
12.50 Euros

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BENI. Batería de evaluación neurocognitiva Integral (para adultos)

BENI. Batería de evaluación neurocognitiva Integral (para adultos)

Ricardo P. Cardamone

Conjunto sistematizado de 97 técnicas neuropsicológicas aptas para la evaluación de pacientes que adolecen de patologías focales, multifocales y degenerativas del cerebro cuya edad oscile entre los 17-18 años hasta los 80-85 años, con un nivel cultural mínimo de escolaridad primaria y apta para la detección de los siguientes Síndromes: afásico, agnósico, apráxico, amnésicos, disatencionales, agráficos, aléxicos, acalcólicos, prefrontales, demenciales.

94.45 Euros

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Protocolo Montreal - Toulouse - Buenos Aires de examen lingüístico de la afasia

Protocolo Montreal - Toulouse - Buenos Aires de examen lingüístico de la afasia

Edith Labos, Miriam del Río, Karina Zabala, J. L. Nespoulous

El objetivo del protocolo MTBA es obtener un perfil de diagnostico de los más univoco posible, sobre las bases de una investigación profunda de la semiología lingüística de los pacientes. Para ello se administran pruebas que evalúan distintos desempeños lingüísticos cuyos estímulos cumplen con los valores paramétricos del español.

143.38 Euros

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Neuropsicolingüística. Evaluación y tratamiento. Escala Rocca.

Neuropsicolingüística. Evaluación y tratamiento. Escala Rocca.

Liliana Haller, Miriam Gallastegui, Martinica Barrionuevo, Diana Grinspon

El presente trabajo esta destinado a la población de bebes con antecedentes de alto riesgo al nacer. Se presenta como un instrumento inédito desarrollado para evaluar, a edades tempranas, la comunicación preverbal; prerrequisito para el desarrollo del futuro lenguaje.

LIBRO
26.00 Euros

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Fundamentos para la evaluación neuropsicológica

Fundamentos para la evaluación neuropsicológica

Nancy Hebben, William Milberg

Este libro está diseñado para ayudar a los profesionales de la salud mental a que adquieran rápidamente el conocimiento y las habilidades que requieren para un uso óptimo de los principales instrumentos de evaluación neuropsicológica. Cada capítulo presenta numerosos recuadros de referencia que subrayan los conceptos clave, los puntos más importantes, y un extenso material ilustrativo, así como preguntas de repaso para ayudarle a calibrar y reforzar su comprensión de la información abarcada.

LIBRO
41.79 Euros

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Inteligencia aplicada

Inteligencia aplicada

Robert J. Sternberg, James C. Kaufman, Elena L. Grigorenko

En este libro encontrará un programa de desarrollo de la inteligencia basado en la perspectiva de la teoría de la inteligencia exitosa, según la cual las personas necesitan tres tipos de habilidades: creativas, analíticas y prácticas.

LIBRO
36.63 Euros

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Manual. Currículum de destrezas adaptativas (ALSC). Recursos e instrumentos psico-pedagógicos.

Manual. Currículum de destrezas adaptativas (ALSC). Recursos e instrumentos psico-pedagógicos.

C.J Gilman, L.E. Morreau, R.H. Bruininks, J. L. Anderson, D. Montero, E. Unamunzaga

Instrumento y currículo para evaluar e intervenir sobre el comportamiento de adaptación en personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo.

LIBRO
11.50 Euros

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Desarrollo y evaluación del autoconcepto en la edad infantil.

Desarrollo y evaluación del autoconcepto en la edad infantil.

Aurelio Villa Sánchez y Elena Auzmendi Escribano

Revisión de las diferentes escalas para la medición del autoconcepto en la edad infantil. Expone qué es el autoconcepto, cuál es su importancia para el desarrollo de la personalidad, cómo evoluciona y cuáles son sus principales características en esta fase de su formación.

LIBRO
17.50 Euros

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CAF. Cuestionario de Autoconcepto Físico (Juego completo)

CAF. Cuestionario de Autoconcepto Físico (Juego completo) (B*)

Goñi Grandmontagne, A., Ruiz de Azúa García, S., Rodríguez Fernández, A.

Valora obtener una información precisa sobre cuatro dimensiones específicas del autoconcepto físico (habilidad física, condición física, atractivo físico y fuerza), sobre el autoconcepto físico global y sobre el autoconcepto general.

70.50 Euros

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BIL 3-6. Bateria de Inicio a la Lectura para niños de 3 a 6 años. (Juego completo)

BIL 3-6. Bateria de Inicio a la Lectura para niños de 3 a 6 años. (Juego completo)

Pilar Sellés Nohales, Tomás Martínez Giménez, Educardo Vidal-Abarca, Ramiro Gilabert Pérez

Quince test relacionados con la adquisición de la lectura. Entre todos tratan de evaluar habilidades que se han mostrado predictoras del éxito lector; otros tratan de medir habilidades que facilitan el acceso a la lectura (3- 6 años).

LIBRO
70.72 Euros

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