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LIBROS: Pruebas y protocolos

Se han encontrado 740 productos. Se muestran resultados del 531 al 540.

I.E.G. Instrumentos de Evaluación General. Jóvenes y adultos

Grupo Albor-Cohs

Esta obra está constituida por un conjunto de Cuestionarios, Guías de Entrevista, Inventarios y Registros de Observación, de gran utilidad para llevar a cabo una Evaluación General de Problemas de Adolescentes y Adultos.

56.40 Euros

PEE: Perfil de Estilos Educativos: Sobreprotector, Inhibicionista, Punitivo y Asertivo.

Grupo Albor-Cohs

Identificación del estilo educativo: ideas, creencias, actitudes y valores sobre la educación de los hijos o de los alumnos, predominante en padres y profesores. Proporciona un perfil compuesto por componentes sobreprotector, inhibicionista, punitivo y asertivo.

LIBRO
93.60 Euros

EDAC. Escala de Detección de Alumnos con Altas Capacidades

Grupo Albor-Cohs

Escala de observación que permite a los profesores identificar posibles sujetos con altas capacidades o con talento. Se compone de 4 subescalas: Capacidades Cognitivas, Pensamiento Divergente, Características Motivacionales y de Personalidad, y Liderazgo, que son fruto de la revisión de las principales características que, según los modelos más aceptados hoy en día, definen a los sujetos con altas capacidades.

93.07 Euros

EVHACOSPI. Test de Evaluación de Habilidades Cognitivas de Solución de Problemas Interpersonales

Grupo Albor-Cohs

Evaluación de las siguientes destrezas de Identificación de problemas, Definición de Problemas, Pensamiento Alternativo (fluidez y amplitud), Pensamiento Consecuencial (fluidez y amplitud) y Toma de Decisión.

LIBRO
55.00 Euros

Bases para el estudio del lenguaje

Eugenio Martínez Celdrán

La lingüística se ha convertido en una disciplina fundamental desde que los nuevos planes de estudio la han incluido como materia obligatoria en el primer ciclo de todas las especialidades de Filología; pero ¿qué se debe enseñar en esta disciplina?

LIBRO
20.00 Euros

Técnicas e instrumentos de diagnóstico en educación.

Crispín Calvo Pérez

ste libro se divide en dos partes: la primera se basa en una fundamentación teórica de la materia de “Técnicas e Instrumentos de Diagnóstico en Educación”, y la segunda consiste en la presentación de un proyecto propiamente dicho con todas sus características. Ninguna de las partes puede configurarse de forma aislada, ya que una se fundamenta con la otra y viceversa.

LIBRO
21.00 Euros

MACARTHUR, Inventario de desarrollo comunicativo (Juego completo) (A*)

S. López Ornat, C. Gallego, P. Gallo, A. Karousou, S. Mariscal y M. Martínez. Adaptado del original de D. Jackson-Maldonado, D. Thal, V. A. Marchman, L. Fenson, T. Newton y B. Conboy.

Los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur reflejan el proceso normal de adquisición temprana del lenguaje mediante un conjunto de manifestaciones diversas: gestos prelingüísticos, vocalizaciones prelingüísticas, vocabulario y gramática.

172.60 Euros

La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico

Miguel Martínez Miguelez

Este libro condensa las ideas centrales de la teoría en que se fundamentan los métodos y su aplicación práctica y etnográfica a la investigación educativa.

LIBRO
23.50 Euros

Ratones, Dragones y Seres Humanos Auténticos. Manual de entrenamiento asertivo: estrategias para aumentar la autoestima de jóvenes y adolescentes

Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago

Libro de entrenamiento asertivo, para el desarrollo y mejora de la autoestima.

LIBRO
18.00 Euros

INSEBULL. Instrumentos para la Evaluación del Bullying. (A*)

José María Avilés Martínez, Juan Antonio Elices Simón

Enmarcados en el ámbito de los problemas de las relaciones interpersonales entre el alumnado y de construcción social y psicológica de las conductas agresivas en el grupo de pares, constituyen ya hoy un fenómeno diferenciado y estudiado en múltiples investigaciones en todo el mundo, que ha generado la puesta en marcha de diversos programas de intervención, así como las primeras evaluaciones de su eficacia.

LIBRO
23.95 Euros