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Francisco Gómez Fernández, M.C. Leralta de Matías
El proyecto Palabras son 18 cuadernos, que surgen para dar respuesta a una problemática tan vieja y constatable como es la pobreza expresiva de los escolares, la escasez de sus recursos léxicos, la incapacidad de utilizar su propio idioma, de expresar sus ideas o de entender textos de relativa dificultad.
Francisco Gómez Fernández, M.C. Leralta de Matías
El proyecto Palabras son 18 cuadernos, que surgen para dar respuesta a una problemática tan vieja y constatable como es la pobreza expresiva de los escolares, la escasez de sus recursos léxicos, la incapacidad de utilizar su propio idioma, de expresar sus ideas o de entender textos de relativa dificultad.
Francisco Gómez Fernández, M.C. Leralta de Matías
El proyecto Palabras son 18 cuadernos, que surgen para dar respuesta a una problemática tan vieja y constatable como es la pobreza expresiva de los escolares, la escasez de sus recursos léxicos, la incapacidad de utilizar su propio idioma, de expresar sus ideas o de entender textos de relativa dificultad.
Francisco Gómez Fernández, M.C. Leralta de Matías
El proyecto Palabras son 18 cuadernos, que surgen para dar respuesta a una problemática tan vieja y constatable como es la pobreza expresiva de los escolares, la escasez de sus recursos léxicos, la incapacidad de utilizar su propio idioma, de expresar sus ideas o de entender textos de relativa dificultad.
Francisco Gómez Fernández, M.C. Leralta de Matías
El proyecto Palabras son 18 cuadernos, que surgen para dar respuesta a una problemática tan vieja y constatable como es la pobreza expresiva de los escolares, la escasez de sus recursos léxicos, la incapacidad de utilizar su propio idioma, de expresar sus ideas o de entender textos de relativa dificultad.
Mª Pilar López Ruiz, Mª Isabel Leal Rodríguez
Sustitución de letras en la escritura es un libro indicado para aquellos alumnos que, habiendo comenzado la lectoescritura, cometen este tipo de error, pudiéndose deber a que no tienen una adecuada discriminación auditiva de los sonidos de las letras que confunden o falta de entrenamiento gramofónico.
Mª Trinidad Labajo
A de Alas, A de Abuela. Lectura eficaz, juegos de lectura.
María Agustina Perandones Mánuel
Consta de ejercicios rítmicos, lectura de claves, teoría, entonaciones y dictados musicales a dos voces, todo ello propio del nivel.
Esther Echevarría, Montserrat Herrero
Lecturas y actividades para comprender mejor y desarrollar la atención. Organizadas por líneas de contenido. Incluye solucionario.
Esther Echevarría, Montserrat Herrero
Lecturas y actividades para comprender mejor y desarrollar la atención. Organizadas por líneas de contenido. Incluye solucionario.