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LIBROS: Refuerzo escolar
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Proyecto de inteligencia Harvard. Resolución de problemas. Tercer ciclo (10-12 años). Área de matemáticas.
Mª Isabel Viñuelas, Mª Ángeles Hernández , Julio Rodríguez , Miguel Megía
El presente trabajo trata de ayudar a los alumnos y alumnas a razonar, resolver problemas, dominar el lenguaje y tomar sus propias decisiones, siendo creativos.
Proyecto de inteligencia Harvard. Fundamentos del razonamiento. Segundo y tercer ciclo (8-12 años). Área de matemáticas y conocimiento del medio.
Mª Isabel Viñuelas, Mª Ángeles Hernández , Julio Rodríguez , Miguel Megía
El presente trabajo trata de ayudar a los alumnos y alumnas a razonar, resolver problemas, dominar el lenguaje y tomar sus propias decisiones, siendo creativos.
El cuarteto de Bremen. De 8 a 12 años. Colección ORTO - CUENTOS.
Hermanos Grimm
En este cuento el texto literario se ve completado por una serie de orto-dibujos que visualizan las letras dudosas en las palabras con dificultad ortográfica.
Piel de asno. De 7 a 12 años. Colección ORTO - CUENTOS.
Charles Perraut
En este cuento el texto literario se ve completado por una serie de orto-dibujos que visualizan las letras dudosas en las palabras con dificultad ortográfica.
Rebelión en el arca. De 8 a 12 años. Colección ORTO - CUENTOS.
Cristina Álvarez Reinares, Manuel Sanjuán Nájera
La autora nos cuenta aquí, con fina ironía y divertido humor, las peripecias de Noé y su familia para aguantar cuarenta días con sus noches cerrados en el Arca con una muchedumbre de animales.
El granjero parlanchín. De 8 a 12 años. Colección ORTO - CUENTOS.
Cristina Álvarez Reinares, Manuel Sanjuán Nájera
En esta serie de ORTO-CUENTOS los niños, a la vez que leen historietas divertidas, van a aprender ortografía de modo ameno y sin esfuerzo. Tanto los cuentos como los dibujos están adaptados a niños de 8 a 12 años.
La taberna alegre. De 8 a 12 años. Colección ORTO - CUENTOS.
Cristina Álvarez Reinares, Manuel Sanjuán Nájera
En esta serie de ORTO-CUENTOS los niños, a la vez que leen historietas divertidas, van a aprender ortografía de modo ameno y sin esfuerzo.
Competencias básicas 6º Primaria. Actividades para la evaluación de competencias básicas.
Núria Abelló Tornató, Assumpta Casacubierta Suñer
Un nuevo proyecto para evaluar el desarrollo de competencias básicas a lo largo de la etapa de Educación Primaria. Son actividades sencillas y prácticas orientadas a resolver problemas de la vida cotidiana.
Competencias básicas 5º Primaria. Actividades para la evaluación de competencias básicas.
Núria Abelló Tornató, Assumpta Casacubierta Suñer
Un nuevo proyecto para evaluar el desarrollo de competencias básicas a lo largo de la etapa de Educación Primaria. Son actividades sencillas y prácticas orientadas a resolver problemas de la vida cotidiana.
Competencias básicas 4º Primaria. Actividades para la evaluación de competencias básicas.
Núria Abelló Tornató, Assumpta Casacubierta Suñer
Un nuevo proyecto para evaluar el desarrollo de competencias básicas a lo largo de la etapa de Educación Primaria. Son actividades sencillas y prácticas orientadas a resolver problemas de la vida cotidiana.
G R A T I S
