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LIBROS: Refuerzo escolar
Se han encontrado 2536 productos. Se muestran resultados del 2051 al 2060.
Construyo la regla ortografica 2- Nivel II (3 y 4 de educación primaria)
Joaquín Álvarez Hernández, Mercedes Mártinez López
Este programa sigue una metodología fundamentada en el descubrimiento de las reglas ortográficas, en la reflexión y el reconocimiento de las grafías correctas, concienciando al alumno de los procesos, habilidades y estrategias requeridas.
Construyo la regla ortografica 1- Nivel 1 (1 y 2 de educación primaria)
Joaquín Álvarez Hernández, Mercedes Mártinez López
Este programa sigue una metodología fundamentada en el descubrimiento de las reglas ortográficas, en la reflexión y el reconocimiento de las grafías correctas, concienciando al alumno de los procesos, habilidades y estrategias requeridas.
Aprender a estudiar 2. Método adaptado a las necesidades de cada alumno. Secundaria.
Antonio J. Domínguez Peláez
Este método incluye estrategias para la adquisición de la información, para la asimilación de contenidos y estrategias de recuperación y reproducción de la información.
Aprender a estudiar 1. Método adaptado a las necesidades de cada alumno. Secundaria.
Antonio J. Domínguez Peláez
Este método incluye estrategias para la adquisición de la información, para la asimilación de contenidos y estrategias de recuperación y reproducción de la información.
Inteligencia motora 2. Programa para el crecimiento motor, afectivo y cognitivo.
Eduardo Justo Martínez, Joaquin Álvarez Hernández
Este programa trabaja el movimiento y la motricidad personal, la aceptación y el conocimiento de sí mismo, el respeto hacia el propio cuerpo y la autoconfianza, aumentando así las posibilidades de comunicación.
Inteligencia motora 1. Programa para el crecimiento motor, afectivo y cognitivo.
Eduardo Justo Martínez, Joaquin Álvarez Hernández
Este programa trabaja el movimiento y la motricidad personal, la aceptación y el conocimiento de sí mismo, el respeto hacia el propio cuerpo y la autoconfianza, aumentando así las posibilidades de comunicación.
Estrategias de aprendizaje para universitarios. Un enfoque constructivista
Jesús Amaya Guerra, Evelyn Prado Maillard
Esta obra tiene como finalidad desarrollar en el estudiante universitario las habilidades cognitivas indispensables que le permitan enfrentar sus retos académicos y profesionales y alcanzar así sus metas, tanto educativas como personales. Elaborado con un notable sentido práctico, los autores desarrollan el contenido a través de un enfoque constructivista, que considera el planteamiento de metas, el aprendizaje activo y el autodidactismo como los fundamentos del éxito académico y personal.
Ortografía 3 - Programa para el aprendizaje de la ortografía natural.
Elena Villarroya Samaniego
Programa de ortografía básica fundamentado en los principios pedagógicos de la repetición, el juego y la memoria visual, fomentando el desarrollo del vocabulario básico y la creatividad en la expresión escrita.
Quiero Leer - 2. Reconocimiento de sonidos, letras y palabras.(educación infantil)
Elena Villarroya Samaniego
Quiero leer... porque, aunque no reconozca aún las vocales y las consonantes de una palabra y no pueda leer la palabra sílaba a sílaba, si percibo la palabra en su totalidad.
Quiero Leer - 1. Reconocimiento de sonidos, letras y palabras.(educación infantil)
Elena Villarroya Samaniego
Quiero leer... porque, aunque no reconozca aún las vocales y las consonantes de una palabra y no pueda leer la palabra sílaba a sílaba, si percibo la palabra en su totalidad.
G R A T I S
