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M.ª Ángeles Álvarez Martínez, Begoña Sanz Sánchez, M.ª Vega De La Fuente Martínez, Inocencio Giraldo Silverio, Fátima Martín Martín, M.ª Jesús Torrens Álvarez
El Cuaderno de Ejercicios se ha concebido como un material complementario para la clase, ya que ofrece al profesor y al estudiante actividades que pueden desarrollarse en el aula o constituir tarea para casa. Está dividido en 10 lecciones en las que se trabajan los mismos contenidos del Libro del Alumno, bien como refuerzo de lo aprendido en clase o bien como ampliación de las cuestiones tratadas.
José Luis Luceño Campos
Aprendo a comprender lo que leo 3 es un programa específico de competencia lectora y desarrollo cognitivo diseñado para ayudar y motivar al joven lector que tenga dificultades para entender lo que lee.
Agustina García Aguilera, Cristina Giráldez Berciano, Francisco López Moreno, Gaspar González Rus, Juan Ramos Chofle
Lengua castellana y literatura 1. Secundaria. Libro de Aula forma parte de la colección Aula inclusiva, diseñada para aportar un método de aprendizaje eficaz adaptado a las necesidades de aprendizaje de cada alumno/a, siguiendo el currículo oficial de contenidos.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Ciencias Sociales 1. Secundaria. Libro de Aula forma parte de la colección Aula inclusiva, diseñada para aportar un método de aprendizaje eficaz adaptado a las necesidades de aprendizaje de cada alumno, siguiendo el currículo oficial de contenidos.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Ciencias Sociales 1. Secundaria. ACI No Significativa forma parte de la colección Aula inclusiva. Aporta al profesor un completo material que garantiza una respuesta adaptada a cada alumno, independientemente de sus necesidades.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Matemáticas 1. Secundaria. ACI No Significativa forma parte de la colección Aula inclusiva. Aporta al profesor un completo material que garantiza una respuesta adaptada a cada alumno, independientemente de sus necesidades.
Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa
Matemáticas 1. Secundaria. ACI Significativa forma parte de la colección Aula inclusiva, específicamente diseñada para aportar un método de aprendizaje efectivo adaptado a las necesidades de aprendizaje de cada alumno, siguiendo el currículo oficial de contenidos.
Cuadernos Rubio
El aprendizaje de la escritura requiere una fase previa de desarrollo perceptivo y motriz que se consigue con los primeros trazos.
Enrique Rubio Polo
Los cuadernos de competencia lectora están recomendados para entrenar la comprensión y la competencia lectoras en aquellos alumnos de Primaria que deseen mejorar la lectura comprensiva sea cual sea su punto de partida.
Cuadernos Rubio
El objetivo principal de la colección COMPETENCIA MATEMÁTICA RUBIO es fomentar la capacidad de razonamiento lógico–matemático de los niños y niñas mediante la diversión y el juego, para lograr que sea capaz de enfrentarse con éxito a los problemas de la vida cotidiana.