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LIBROS: Refuerzo escolar

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Dislexia fonológica 2. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

Dislexia fonológica 2. DEHALE: Programa para desarrollar la habilidad lectora en disléxicos.

Angel R. Calvo Rodriguez, Almudena Albacete Perea, Nadia Calvo Tendero

Específicamente se enfoca a mejorar tres variables que afectan a la fluidez lectora de los alumnos: exactitud lectora, tiempo de lectura y eficiencia lectora.

LIBRO
14.00 Euros
Mis primeras letras. Consonantes 3

Mis primeras letras. Consonantes 3

María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado

Mis primeras letras (Consonantes 3) contiene las siguientes consonantes F, H, CH, K, Q, G, X, W. Los ejercicios están diseñados siguiendo un orden cronológico para que los alumnos adquieran, de forma natural y paulatina, destreza, capacidad de atención y seguridad, e interioricen todo lo aprendido.

LIBRO
10.49 Euros
Mis primeras letras. Consonantes 2

Mis primeras letras. Consonantes 2

María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado

Este material está compuesto por 5 cuadernos que porporcionan al alumno las destrezas necesarias para iniciarlos en el proceso de la lectoescritura: pauta, puntitos, discriminación visual, atención, cuadrícula y presentación de las diferentes vocales y consonantes. Mis primeras letras (Consonantes 2) esta compuesto por las siguientes consonantes: J, Y, L, B, V, Z, C, R.

LIBRO
10.49 Euros
Mis primeras letras. Consonantes 1

Mis primeras letras. Consonantes 1

María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado

Mis primeras letras (Consonantes 1) se compone de las consonantes P, L, M, S, N, Ñ, T, D. Esta dirigido a niños de 4, 5, 6 años y aquellos con necesidades educativas especiales, según su madurez y estimulación.

LIBRO
10.49 Euros
Mis primeras letras. Palabras

Mis primeras letras. Palabras

María Carmen Puerta Puerta, María José García Criado

Los ejercicios están diseñados siguiendo un orden cronológico para que los alumnos adquieran, de forma natural y paulatina, destreza, capacidad de atención y seguridad, e interioricen todo lo aprendido.

LIBRO
10.49 Euros
Vocabulario visual. Cuaderno Láminas autonomía personal

Vocabulario visual. Cuaderno Láminas autonomía personal

GEU

Con dibujos y textos sencillos el niño puede visualizar las acciones más comunes que debe llevar a cabo en su día a día. Con las fichas y el cuaderno de trabajo, podrá realizar todas las actividades.

6.00 Euros
PROLÉXyCO. Programa de desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Libro de lectura. En letra mayúscula

PROLÉXyCO. Programa de desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Libro de lectura. En letra mayúscula

Francisca Capel, Consuelo Palazón

Es un libro de lectura visual que trabaja la lectura comprensiva. Su objetivo es afianzar las estructuras trabajadas de frases, nexos y grupos nominales y preposicionales. Las actividades integran las frases trabajadas en los cuadernos del alumno y otras diferentes con combinaciones aleatorias del vocabulario trabajado.

LIBRO
8.50 Euros
PROLÉXyCO. Programa de desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Cuaderno 1. En letra mayuscula

PROLÉXyCO. Programa de desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Cuaderno 1. En letra mayuscula

Francisca Capel, Consuelo Palazón

Es el inicio del programa por lo que la progresión en este cuaderno es más lenta en los tres bloques de contenidos: vocabulario, comprensión y estructuración. Se trabajan las primeras cuatro estructuras de frases simples y un vocabulario reducido de acciones, alimentos, juguetes y material escolar que permiten presentarlo de forma repetida para que el alumno capte la dinámica de trabajo.

LIBRO
9.50 Euros
PROLÉXyCO. Programa de desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Cuaderno 2. En letra mayuscula

PROLÉXyCO. Programa de desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo. Cuaderno 2. En letra mayuscula

Francisca Capel, Consuelo Palazón

La progresión en este cuaderno es más rápida con respecto al primero. Se amplía el vocabulario así como las estructuras sintácticas de la oración simple y se presenta la oración compuesta. Se aumenta la variedad y complejidad de las actividades propuestas. Está concebido para el trabajo con alumnos con necesidades educativas especiales con afectación en el área del lenguaje (expresivo y comprensivo).

LIBRO
9.50 Euros
Trabajando habilidades sociales básicas 2

Trabajando habilidades sociales básicas 2

Mª José Pérez, Rocío Listán Moscosio

Segundo cuaderno de trabajo, que consta de ocho lecturas destinadas a trabajar las distintas habilidades sociales y de la vida diaria del alumno/a para favorecer la integración social y autonomía personal dentro de su entorno.

LIBRO
9.99 Euros
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