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José Martínez, Antonio Alcalá
Este paquete de tres cuadernos corresponde a lo estudiado durante el año en 3 de educación primaria. Ortografía divertida es una colección de cuadernillos que juega con las palabras a la vez que enseña las reglas de ortografía de manera lúdica y educativa.
José Martínez, Antonio Alcalá
Este paquete de tres cuadernos corresponde a lo estudiado durante el año en segundo de primaria. Ideal para complementar la ortografía estudiada en los libros, atender la diversidad de las aulas puesto que sirven de refuerzo y repasar en casa.
José Martínez, Antonio Alcalá
En estos cuadernos se cubren los conceptos estudiados en 4 de educación primaria.
José Martínez, Antonio Alcalá
Este paquete de Ortografía divertida de 3 cuadernos corresponden a lo estudiado en primero de primaria, de esta manera el niño puede juega con las palabras, aprender las reglas de ortografía y divertirse con sus actividades entretenidas, amenas y educativas.
Sonia Bajo
Del aula al fogón ofrece, a través de algunas recetas representativas de la gastronomía española, un acercamiento cultural imprescindible a la hora de aprender una lengua. Dos entornos diferentes, el aula y la cocina, que se combinan perfectamente para cumplir con varios objetivos: aprender, interactuar, crear, cooperar y saborear. ¡A disfrutar, que la mesa está servida! ¡Buen provecho!
Mª De Los Ángeles Villegas, Mª Jesús Blázquez
Manual dirigido al estudiante que se prepara para afrontar la prueba escrita de nivel A2 del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE)y, en general, a todos aquellos estudiantes que quieren desarrollar, de manera autónoma, las destrezas de expresión e interacción escrita.
Emma Gago
Para trabajar la diversidad cultural a partir de experiencias reales en los distintos ámbitos del entorno del alumnado. Una mirada crítica y una participación activa para conocer y aprender el español y su cultura, su historia y su sociedad con el apoyo de las TIC. Se presenta con el libro del aula, que contiene el apéndice «Apuntes de gramática» para el nivel C, y una guía de orientaciones didácticas para el profesorado.
Fernando Carratalá Teruel
Para prevenir el continuo error ortográfico en la escritura de formas verbales presentes en la comunicación habitual organizado en torno a la aplicación práctica de seis reglas de ortografía relacionadas con los verbos.
Emma Gago
Para trabajar la diversidad cultural a partir de experiencias reales en los distintos ámbitos del entorno del alumnado. Una mirada crítica y una participación activa para conocer y aprender el español y su cultura, su historia y su sociedad con el apoyo de las TIC.
Mª Carmen Contreras, Inmaculada Crossa
Este cuaderno desarrolla la progresión de las frases desde las simples a las complejas tanto a nivel comprensivo y expresivo. Trabaja la conciencia de la palabra en la frase para evitar que los niños y niñas fragmenten. Afianza la comprensión y expresión en morfología o concordancia tanto verbal como nominal, y la recuperación de palabras a nivel sintáctico con ayuda de la rima (con tareas prosódicas). Asienta la comprensión de palabras, frases y texto.