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LIBROS: Abordaje de la lectoescritura

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Escribe y dibuja. ( Obra completa del 1 al 10 )

Escribe y dibuja. ( Obra completa del 1 al 10 )

Andrés Méndez García

Método de lectura y escritura con ejercicios para prevenir, corregir y superar las dificultades del lenguaje y de la lecto-escritura.

LIBRO
25.00 Euros

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Juguemos a leer. Desarrollo de competencias del lenguaje. Manual de ejercicios y libro de lectura

Juguemos a leer. Desarrollo de competencias del lenguaje. Manual de ejercicios y libro de lectura

Rosario Ahumada, Alicia Montenegro

Es un programa de lectoescritura que parte de las unidades mínimas de la lengua hasta llegar a la comprensión de unidades con significado. Para desarrollarlo se consideró la manera en la que aprenden los niños, discriminando, diferenciando y comparando a la vez que se introduce a los alumnos en el mundo de la literatura.

LIBRO
30.99 Euros

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A leer 3. Aprender a leer y a escribir con la familia Cacho. Sílabas directas II: letras d, s, c, v-w, b, ll.

A leer 3. Aprender a leer y a escribir con la familia Cacho. Sílabas directas II: letras d, s, c, v-w, b, ll.

M ª Inmaculada Ramos, Santiago Pardo

Se compone de 10 cuadernos que trabajan, de manera, pormenorizada, diferentes aspectos del aprendizaje de la lectura. El volumen 3 se dedica a trabajar Sílabas directas II: letras d, s, c, v-w, b, ll.

5% de descuento

LIBRO
7.50€ 7.12 Euros

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Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño

Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño

Emilia Ferreiro y Ana Teberosky

Este trabajo resultará de interés a psicólogos, y psicopedagogos, que encontrarán aquí una aplicación de la teoría de Piaget a un dominio inexplorado desde esa perspectiva, a psicolingüístas que se interesan por las relaciones entre conocimiento lingüístico y comprensión de la lengua escrita , a epistemólogos dedicados a estudiar los procesos de construcción del conocimiento y a educadores interesados en comprender cuales son los procesos de aprendizaje del niño.

LIBRO
27.41 Euros

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Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III

Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III

Evelyn F. Searls

La WISC-III es una prueba psicológica que permite a los psicólogos y maestros que trabajan con niños de nivel primaria medir el coeficiente intelectual (CI) global del individuo. Con los resultados obtenidos de la aplicación de esta prueba, el profesional de la eduacción puede medir el rendimiento de los estudiantes en áreas verbales y de ejecución, así como en diferentes aspectos del conocimiento.

LIBRO
19.26 Euros

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