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LIBROS: Matemáticas
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Matemáticas y lengua. 10 sesiones para trabajar los contenidos básicos 1.
José Martínez Romero
Que el alumnado adquiera los Contenidos Básicos de Lengua y Matemáticas que posteriormente le van a resultar imprescindibles a la hora de desarrollar las Competencias Básicas es la finalidad última de 10 sesiones> Y para conseguir esta finalidad hacemos la siguiente propuesta de actividades recogidas en esta colección de cuadernos que esperamos sean un instrumento útil para el profesorado a la hora de trabajar en clase los Contenidos Básicos.
Sumar y razonar. Estudiantes hoy.
José Jiménez Ortega
Sumar y Razonar, Restar y Razonar, Multiplicar y Razonar y Dividir y Razonar son cuatro volúmenes de la colección Estudiantes Hoy dedicados a los escolares de Educación Primaria, Educación Especial y Compensatoria con la finalidad de desarrollar la capacidad intelectual y el pensamiento lógico-matemático de los mismos.
Matemáticas en la vida real.
G. Barozzi, M. Bergamini, D. Boni, R. Ceriani, L. Pagani
Este cuaderno recoge 34 problemas de matemática y realidad, parecidos a los que se encuentran en las pruebas internacionales de PISA (Program for International Student Assessment). Cada problema está seguido de una tabla de evaluación para el profesor, en la que para cada pregunta se proponen varias respuestas posibles del estudiante y a cada una de ellas se le atribuye una puntuación que tiene en cuenta no solo la corrección del resultado, sino también el procedimiento elegido para alcanzarlo.
PROBLEMAT-6. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 6º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
PROBLEMAT-5. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 5º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
PROBLEMAT-4. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 4º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
PROBLEMAT-3. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 3º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
PROBLEMAT-2. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 2º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
PROBLEMAT-1. Mediterráneo. Problemas para el área de matemáticas. 1º Educación Primaria.
Pedro Olaya Ruano
El programa Problemat consta de seis cuadernos, uno por curso de E.P. Por su lenta progresividad, sencillez de textos, tamaño de la letra, tipo de ilustraciones, etc, este material resulta muy útil tanto en el trabajo ordinario de la asignatura de Matemáticas como para las actividades de repaso, apoyo, recuperación y aulas de Educación Especial.
No hay problema 6. Programa de refuerzo de resolución de problemas aritméticos clasificados por su estructura semántica.
Antonio Cantero, Daniel Casal, Angel Hidalgo, Begoña Merayo, Francisco P. Riesco, Aurelio Vega.
En este cuaderno aparecen fundamentalmente problemas de cambio, de comparación, de igualación, de partición comparación, de cuotición comparación, de multiplicación razón, de división razón y de razonamiento transitivo 2.
G R A T I S
