Se han encontrado 182 productos. Se muestran resultados del 161 al 170.
Inés Bustos Sánchez
Contiene ejercicios de clasificación, de generalización y abstracción, de comprensión-expresión escrita. Para alumnos del 2º Ciclo de Primaria
Inés Bustos Sánchez
Ejercicios de apareamiento, comprensión escrita, comprensión-abstracción, asociación, ordenación, análisis de lenguaje, operaciones mentales con el lenguaje, redacción con pautas, memoria. Para alumnos del 1º Ciclo de Primaria
Pilar Urbano Labajos
El objetivo de este libro de trabajo es ofrecer al profesorado unas lecturas complementarias a los libros de texto, que le ayuden a reforzar la comprensión lectora que está presente en todos los aprendizajes escolares.
Pilar Urbano Labajos
El objetivo de este libro de trabajo es ofrecer al profesorado unas lecturas complementarias a los libros de texto, que le ayuden a reforzar la comprensión lectora que está presente en todos los aprendizajes escolares.
Maria Pilar Murtró Ayats
Este manual quiere abordar los trastornos vocales desde la perspectiva foniátrica, a caballo entre la otorrinolaringología y la rehabilitación, con especial énfasis en los aspectos más relevantes para el logopeda
José Martínez Romero
Cuaderno para trabajar las silabas trabadas, con letra Script. La colección Lecturas Comprensivas contienen y desarrollan los objetivos básicos del área de Lengua de Primaria.
Artículo agotado temporalmente
José Martínez Romero
Cuaderno para educación infantil. Se trabajan las silabas directas en letra script.
Artículo agotado temporalmente
José Martínez Romero
El material trabaja la primera parte de las sílabas directas de una forma amena y motivadora con apoyos visuales. En letra script.
Artículo agotado temporalmente
Etel
Los ejercicios están desarrollados con un nivel creciente de dificultad, aunque en ocasiones se intercala alguno más sencillo para potenciar la autoestima del niño o niña, y se combinan diferentes tipos de inferencias, al efecto de que resulte más ameno. Al tratarse de un cuaderno es obvio que los ejercicios se podrán hacer de forma escrita pero también han sido pensados para que la mayoría de ellos puedan realizarse oralmente.
Artículo agotado temporalmente
E.T.E.L.
Inferir es un razonamiento lógico para comprender información que no está escrita en el texto pero que se deduce a partir de los indicios, es ir más allá de la comprensión literal. Las inferencias pueden ser de diferentes tipos: lógicas, pragmáticas, culturales, etc. Para trabajarlas se utilizan una serie de preguntas como: ¿Quién?; ¿Dónde?; ¿Para qué?; ¿Que crees?, etc.
Artículo agotado temporalmente