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LIBROS: Educación primaria
Se han encontrado 138 productos. Se muestran resultados del 71 al 80.
Soy lector 5 Plus. Textos, contextos y procesos para desarrollar la competencia lectora.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Soy lector 4 Plus. Textos, contextos y procesos para desarrollar la competencia lectora.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Soy lector 3 Plus. Textos, contextos y procesos para desarrollar la competencia lectora.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Soy lector 2 Plus. Textos, contextos y procesos para desarrollar la competencia lectora.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Soy lector 6 Plus. Textos, contextos y procesos para desarrollar la competencia lectora.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, buscan ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
Soy lector 1 Plus. Textos, contextos y procesos para desarrollar la competencia lectora.
Clara Rodríguez Caravantes, Laura Ruiz, Lourdes López
La propuesta didáctica de los seis libros que conforman esta serie, busca ejercitar dicha competencia siguiendo el modelo PISA, el cual se basa en las habilidades de lectura para recuperar, analizar, reflexionar e interpretar información de diferentes tipos de textos. La gran variedad de lecturas que se incluyen en cada libro tienen como fin lograr que los alumnos de primaria se conviertan en buenos lectores.
A de Alas, A de Abuela. Lectura eficaz, juegos de lectura.
Mª Trinidad Labajo
A de Alas, A de Abuela. Lectura eficaz, juegos de lectura.
Lecturas comprensivas 4. Atención a la diversidad. Silabas trabadas.
José Martínez Romero
La colección Lecturas Comprensivas contienen y desarrollan los objetivos básicos del área de Lengua de Infantil y Primaria. Parten de la palabra y llegan al texto una vez que el niño/a interpreta adecuadamente órdenes escritas, lee y comprende frases, párrafos y textos sencillos.
Lecturas comprensivas. Atención a la diversidad (Obra completa del 1 al 21).
José Martínez Romero
La colección Lecturas Comprensivas contienen y desarrollan los objetivos básicos del área de Lengua de Infantil y Primaria. Parten de la palabra y llegan al texto una vez que el niño/a interpreta adecuadamente órdenes escritas, lee y comprende frases, párrafos y textos sencillos.
Comprensión lectora IV. Programa de refuerzo de la comprensión lectora IV.
J. García Vidal, J.A Herrera, D.G.Manjón
Este programa de refuerzo es un tratamiento específico para aquellos alumnos y alumnas que encuentran dificultades en la comprensión de párrafos y oraciones, teniendo una mecánica lectora adecuada.
G R A T I S
