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Nori
Estos cuadernos de escritura se maneja la repetición de patrones caligráficos, además de orientaciones ortográficas y ejercicios de redacción que contribuirán de forma directa a la expresión escrita.
Yolanda Carrillo Vázquez, Leticia T. Varela Ruiz
La metodología propuesta en Caligrafía artística 3 tiene por objeto que el niño y la niña experimenten conscientemente la percepción sensorial asociada a una actividad agradable, y que los estímulos se dirijan a todas las áreas cerebrales. Estas son las condiciones propias de la actividad artística, que suelen estimular el deseo de aprender.
Yolanda Carrillo Vázquez, Leticia T. Varela Ruiz
Las actividades del libro de Caligrafía artística 4 son un medio de integración, comunicación y aprendizaje para los educandos que establece hábitos de organización interna y actitudes positivas.Las habilidades que este cuaderno pretende propiciar facilitaran al preescolar el acceso a la lectroescritura y, en general, al trabajo ligado a la sensibilidad y emoción.
Yolanda Carrillo Vázquez, Leticia T. Varela Ruiz
La metodología propuesta en Caligrafía artística 5 tiene por objeto que el niño y la niña experimenten conscientemente la percepción sensorial asociada a una actividad agradable, y que los estímulos se dirijan a todas las áreas cerebrales. Estas son las condiciones propias de la actividad artística, que suelen estimular el deseo de aprender.
Fernando García Cortés
Grafomotricidad es un cuaderno de actividades gráficas dirigido a los niños y las niñas de cinco años de edad; su propósito es desarrollar la coordinación visomotriz a través de imágenes que los educandos pueden identificar y diferenciar al realizar los trazos propuestos.
Fernando García Cortés
Grafomotricidad es un cuaderno de actividades gráficas dirigido a los niños y las niñas de cuatro años de edad; su propósito es desarrollar la coordinación visomotriz a través de imágenes que los educandos pueden identificar y diferenciar al realizar los trazos propuestos.
Fernando García Cortés
Grafomotricidad es un cuaderno de actividades gráficas dirigido a los niños y las niñas de tres años de edad; su propósito es desarrollar la coordinación visomotriz a través de imágenes que los educandos pueden identificar y diferenciar al realizar los trazos propuestos.
María Alicia Bosch E.
¡Qué mejor carta de presentación de un alumno que una escritura legible y elocuente! Escribe con letra legible, buena ortografía y un vocabulario amplio
Artículo agotado temporalmente
María Alicia Bosch Esparza
Escribir con letra legible y buena ortografía, en estos tiempos en los que la economía y los vicios en el lenguaje están a la orden del día, parecería una tarea poco fácil pero, como todas aquellas cosas que valen la pena, con este método y un trabajo cuidadoso y dedicado ¡es posible!
Artículo agotado temporalmente
Carmen G. Basurto, José L. Castillo Basurto.
Cada libro contiene cinco evaluaciones que sirven como evidencia de aprendizaje de los logros de los estudiantes a lo largo del ciclo escolar. Se incluyen, además, algunas sugerencias para maestros y padres de familia con el fin de que puedan apoyar a los niños en las tareas de trazos que se proponen, y así obtener resultados óptimos en la escritura.
Artículo agotado temporalmente