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LIBROS: Terapias complementarias
Se han encontrado 807 productos. Se muestran resultados del 611 al 620.
Fundamentación conceptual para una Intervención psicomotriz en Educación Física
José Luis Pastor Pradillo
Esta obra aborda una fundamentación teórica y conceptual sobre la que argumentar la posterior intervención psicomotriz dentro del ámbito de la Educación Física.
Psicomotricidad en el aula
Marielle Tousignant
El objetivo de esta obra es ayudar a los profesores de Educación Infantil y Primaria a integrar la actividad física en la vida cotidiana de los niños haciendo uso de su lugar habitual de trabajo, es decir, el aula.
Respira unos minutos (Libro + DVD). Ejercicios sencillos de relajación
Olga Ruibal Plana
En esta obra se pueden encontrar pautas y ejercicios sencillos que puede realizar cualquier persona, durante unos pocos minutos al día y en cualquier sitio, para eliminar la tensión acumulada y ayudar a calmar la mente.
Evaluación de las habilidades motrices básicas
Emilia Fernández García
Esta obra tiene como finalidad ofrecer una serie de escalas que permiten evaluar la competencia del alumnado de Educación Primaria en la realización de tareas motrices básicas como son los desplazamientos, los giros y el manejo de móviles. Las escalas de tareas que se recogen en esta obra pueden ser una ayuda significativa para el profesorado de Educación Física en la difícil labor de evaluar adecuadamente los progresos de los escolares en el desarrollo de su competencia motriz.
Relajación para niños y adolescentes. El entrenamiento autógeno.
Reiner Kemmler
Superar problemas de miedo, dolor, agresividad, falta de control, etc. Contiene indicaciones prácticas y sencillas que pueden representar una valiosa ayuda para niños, adolescentes y adultos.
Manual de psicomotricidad, ritmo y expresión corporal.
Marta Schinca
La psicomotricidad y la expresión corporal se basan en ese principio. A partir de la vivencia del cuerpo en el espacio y en el tiempo, se desarrolla la conciencia de uno mismo como ser íntegro, sensible, creativo, capaz de sentir y de expresar y, lo más importante: capaz de compartir y comunicar con los demás. El método que la autora expone en este libro y que ejemplifica mediante numerosos ejercicios ayudará a los profesionales de la educación a favorecer el desarrollo armónico del niño en su totalidad psicofísica.
Compendio de musicoterapia. Volumen II
Serafina Poch Blasco
Se trata de un valioso manual para los profesionales en los campos de la asistencia psicológica y psiquiátrica, y en los ámbitos académicos.Los temas tratados en esta obra reflejan los contenidos esenciales que componen los estudios universitarios de musicoterapia, tales como: la historia (centrada en España), temas de psicología de la música, teoría de la musicoterapia, organización, metodología y la musicoterapia aplicada a enfermos psíquicos y físicos, en geriatría, drogodependencia...
Compendio de musicoterapia. Volumen I
Serafina Poch Blasco
Esta obra presenta un estudio sistemático de la Musicoterapia a través de su historia, teoría, organización y metodología, y ofrece una valoración exhaustiva de sus posibilidades terapéuticas y sus aplicaciones prácticas en el área de los trastornos mentales, los problemas emocionales, las enfermedades neurológicas y físicas, en geriatría y en el área de la prevención.
Psicomotricidad. Teoría y programación. Educación infantil y primaria.
José Jiménez Ortega, Isabel Jiménez de la Calle
Con esta obra los autores presentan una trabajo eminentemente práctico que será un instrumento muy útil para todos los profesores que se inician en el campo de la psicomotricidad y requieren conocimientos sobre su contenido y practicas de programación.
Discapacidad y terapia asistida por delfines
Cotty García Tiburcio
La obra se dirige en especial a familiares de niños con discapacidad y a quienes intervienen en su rehabilitación: maestros de escuelas especiales, terapeutas, psicólogos y pedagogos, así como a los amantes de los delfines y a sus entrenadores, en un esfuerzo por estrechar la sutil relación de inteligencia humano-animal en favor de una vida más plena para el niño con discapacidad.
G R A T I S
