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LIBROS: Terapias complementarias
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Musicoterapia en educación especial.
Josefa Lacárcel
Este libro pretende brindar a aquellas personas que han de desarrollar la labor musicoterapéutica una serie de fundamentos y sugerencias como punto de partida, para que puedan ampliar, modificar o adaptar a sus propias necesidades las diferentes posibilidades y opciones que les ofrecemos, con un criterio objetivo y fundamentado tanto a nivel teórico como metodológico, con el fin de no perder de vista en ningún momento nuestros objetivos terapéuticos.
La motricidad en la edad preescolar. Propuesta didáctica para la gimnasia infantil.
Gladys Bequer Diaz
Este libro intenta diseñar una propuesta desde la esfera motriz, en donde se tratan las características del desarrollo motor y se proponen actividades para su desarrollo desde el primer año de vida.
Educación psicomotriz.
Luis Armando Muñoz Muñoz
Este libro enriquece el conocimiento sobre las habilidades motrices de base que orientan el desarrollo, el movimiento y la lúdica en el niño. Igualmente, por cuanto es un texto didáctico que amplía el referente teórico para los distintos actores de la vida académica, sirve tanto a los maestros como herramienta pedagógica, como a los estudiantes como fuente de consulta.
La expresión no verbal en el profesorado.
Sean Neill y Chris Caswell
En este libro, un investigador y un profesor unen esfuerzos para enseñar a otros profesores, especialmente a los noveles, cómo usar eficazmente los gestos, las posturas, las expresiones faciales y el tono de voz para establecer una buena comunicación con las clases a las que enseñan.
La vida es danza. El arte y la ciencia de la Danza Movimiento Terapia.
Hilda Wengrower y Sharon Chaiklin
En La vida es danza se incide en la idea de que no podemos descartar el cuerpo como fuente de información, de curación y como lugar de manifestación de la enfermedad, no sólo física sino también mental. Las posturas y movimientos, el modo de ocupar el espacio nos hablan analógica y simbólicamente de las tensiones, emociones, relaciones e historias de vida de los pacientes.
Trastornos del desarrollo motor. Programas de intervención y casos prácticos.
Ángel Latorre Latorre, David Bisetto Pons
Este libro hace una síntesis de las características clínicas y de los principales tratamientos psicopedagógicos de tres trastornos motores muy importantes: la parálisis cerebral, la espina bífida y las miopatías.
Música y salud: Introducción a la Musicoterapia II.
Mª Jesús Chichón, Josefa Lacárcel, Pilar Lago, flor Melguizo, Tomás Ortiz, Patricia Sabbatella
Todos los autores han desarrollado los contenidos de su trabajo siguiendo un esquema común: una introducción, una fundamentación teórica, la presencia de algunos casos prácticos, unas conclusiones y una bibliografía, han sido el guión obligado utilizado por todos ellos.
Equitación y salud. Montar a caballo: actividad creativa, deportiva y terapéutica.
Edith Gross Naschert
Este libro presenta un análisis descriptivo-deductivo de la biomecánica del cuerpo humano durante el acto de montar a caballo, enumerando sus múltiples beneficios físicos, psíquicos y pedagógicos, así como los probables perjuicios para jinete y caballo cuando no se realiza una correcta monta.
Arteterapia. Una introducción. (bolsillo)
Jean-Pierre Klein, Mireia Bassols, Eva Bonet (coord.)
El arteterapia es un acompañamiento terapéutico de las personas con dificultades (psicológicas, físicas y sociales), a través de sus producciones artísticas
Arte, lenguaje y emoción.
Darío D. Páez, J.A. Adrián
Este libro es una ensayo sobre la relación entre las obras de arte, particularmente las de contenido dramático, las emociones, el lenguaje y el pensamiento.
G R A T I S
