Se han encontrado 960 productos. Se muestran resultados del 951 al 960.
Ma. Victoria Gallardo Jauregui, Ma. Luisa Salvador López
Elaborado desde la experiencia diaria en el tratamiento de las necesidades que evidencian las personas con deficiencias motóricas, este libro resulta de gran utilidad no sólo en el ámbito escolar sino también en cualquier otra circunstancia en la que sea necesario favorecer la autonomía de las personas afectadas.
Artículo agotado temporalmente
Ana Belén Domínguez Gutiérrez y Pilar Alonso Baixeras
Al abordar el tema de la educación de las alumnas y alumnos sordos hoy surgen muchos interrogantes: algunos ya clásicos y muy debatidos a lo largo del tiempo, pero siempre presentes, como es el tema del aprendizaje-enseñanza del lenguaje o el debate acerca de la utilización de la lengua de signos en la educación. Otros interrogantes son más novedosos, como los derivados de la introducción de los implantes cocleares.
Artículo agotado temporalmente
Ignacio L. Robles.
La primera parte del trabajo, tiene la finalidad de mostrar un razonamiento básico de la formación del alfabeto Braille, ante la necesidad de crear un método de lectoescritura. La fuente natural de acceso a la ciencia y a la cultura escritas, es el abecedario. La segunda parte nos presenta la unificación de la simbología matemática Braille, que se consumó en Montevideo, 1987.
Artículo agotado temporalmente
Ignacio L. Robles.
Signografia Braille y sus significados. El sistema integral o grado 1 y el sistema estenográfico o grado 2. La presente obra tiene la finalidad de dar a conocer la formación de la signografía en el Sistema Braille, la cual se explicará utilizando dos conceptos matemáticos: el análisis combinatorio y el concepto de complemento. Está dirigida a personas videntes e invidentes, que se interesen por conocer éste sistema en forma teórica.
Artículo agotado temporalmente
Maria Paluszny
Este libro expone las teorías sustentadas por la doctora Maria Paluszny y colaboradores en torno al desajuste biológico como causa del autismo, y analiza aspectos como la responsabilidad educacional respecto a los niños autistas.
Artículo agotado temporalmente
Francesc Cuxart
Esta obra contiene un resumen del estado actual de conocimientos sobre este síndrome y múltiples elementos prácticos para el diagnostico, la evaluación psicológica y el tratamiento de las personas afectadas, así como un amplísimo número de referencias bibliográficas.
Artículo agotado temporalmente
Andy Bondy, Ph.D. & Lori Frost, M.S.
A Picture's Worth, the PECS primer written by the developers of the Picture Exchange Communication System, is now available in a second edition. This user-friendly guide introduces PECS, a simple and empowering communication tool in which partners exchange cards with photos or line drawings representing objects, attributes, and actions.
Artículo agotado temporalmente
Elaine Weitzman, Janice Greenberg
This beautifully illustrated guidebook provides a step by step approach to promoting children's social, language, and literacy development in child care, preschool, and other early chilhood settings.
Artículo agotado temporalmente
Fern Sussman
Even after they have learned to talk, children ages 3-7 with Asperger syndrome, mild autism or social difficulties face special communication challenges. To have real 'talk ability,' children have to understand the meaning behind the words by tuning in to the thoughts and feelings of other people.
Artículo agotado temporalmente
Fern Sussman
Updated to reflect the most current view on naturalistic models of communication, this beautifully illustrated guidebook provides a step-by-step guide for parents of children with Autism Spectrum Disorder and other social communication difficulties.
Artículo agotado temporalmente