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LIBROS: Educación

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Cartas a quien pretende enseñar

Cartas a quien pretende enseñar

Paulo Freire

Diez cartas de uno de los más eminentes educadores en las que con el lenguaje directo del género epistolar se abordan aspectos fundamentales de la práctica educativa de los maestros y de las maestras.

LIBRO
21.32 Euros

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Educación inclusiva: una escuela para todos

Educación inclusiva: una escuela para todos

Pilar Arnáiz Sánchez

Libro en el que se aborda con prioridad la dimensión conceptual de la tradicionalmente denominada ?Educación Especial?, desde sus orígenes hasta nuestros días donde términos como ?Educación Inclusiva? o ?Educación para todos? están abriendo nuevas perspectivas en el ámbito de la atención a la diversidad.

LIBRO
18.00 Euros

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Pedagogía Freinet. Los equipos pedagógicos como método.

Pedagogía Freinet. Los equipos pedagógicos como método.

Elise Freinet

La pedagogía Freinet promueve un tipo de enseñanza en la que se respeta el individualismo, su ritmo de aprendizaje y su cultura, y que brinde a cada quien la posibilidad de desarrollar sus potencialidades mediante una pedagogía basada en el logro. . En realidad lo que necesita es una escuela que apoye el derecho a ser diferentes y permita una práctica pedagógica diversificada que reconozca las diferentes potencialidades de los alumnos sin privilegios de alguna en particular.

LIBRO
22.30 Euros

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Rousseau. Pedagogía y política.

Rousseau. Pedagogía y política.

Louis-Pierre Jouvenet

En breve ensayo, Louis Pierre Jouvenet analiza la época histórica, el pensamiento político y pedagógico, y las principales obras de Jean Jacques Rousseau, filósofo de la naturaleza, la libertad y la igualdad que con obras como Emilio, El contrato social y la nueva Eloísa siguen inquietando a la humanidad.

LIBRO
11.46 Euros

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Leer y escribir en contextos sociales complejos. Abordaje clínico.

Leer y escribir en contextos sociales complejos. Abordaje clínico.

Schlemenson, Silvia, Cantú, Gustavo, Di Scala, Mar

Si bien un fenómeno complejo como es el fracaso escolar puede ser analizado desde diversos marcos conceptuales, comprender las condiciones psíquicas que se hallan comprometidas en el proceso de lectura y escritura resulta indispensable para abordar las dificultades que presentan los niños con problemas de aprendizaje.

LIBRO
14.00 Euros

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