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LIBROS: Teoría de la educación
Se han encontrado 204 productos. Se muestran resultados del 91 al 100.
EducaEMOción. La escuela del corazón (Con material en CD)
Antonio Rodríguez
La escuela del corazón trata de poner las emociones en el centro de la educación escolar. El objetivo es que los alumnos y alumnas tomen conciencia de su mundo emocional, aprendan a gestionarlo eficazmente y se descubran como personas creativas, capaces de construir su propio proyecto vital.
Educando a generación 3.0. La educación infantil en el siglo XXI
Alma María Gil Navas
En este libro nos muestra las herramientas de las que se ha servido durante todo este tiempo de continuo crecimiento personal, en el que los propios alumnos y alumnas han sido sus maestros: unas nuevas generaciones de niños y niñas que nada tienen que ver con la anterior: la generación 3.0.
Historia de la educación (Dykinson)
Olegario Negrín Fajardo, Javier Vergara Ciordia
Este es un libro pensado para ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una materia de la UNED, tiene como finalidad básica ayudar a nuestros estudiantes a preparar mejor el estudio de una asignatura, pero puede servir también para que los estudiantes de cualquier centro de enseñanza universitaria encuentren en él un auxiliar importante en el estudio de las materias históricas.
Una educación estética en la era de la globalización
Gayatri Chakravorty Spivak
La autora reflexiona sobre el lugar de las artes y las humanidades de cara a los retos impuestos por el capitalismo global. En el libro se muestra la disposición de discutir la práctica pedagógica y los logros de la autora a través de la enseñanza en lenguas y literatura poscolonial, para interpretar el presente globalizado.
La escuela y la cuestión social. Ensayos de sociología de la educación.
Emilio Tenti Fanfani
Interroga algunos clisés frecuentes en las discusiones sobre educación: la supuesta correlación entre años de escolarización y el desarrollo de conocimientos; la neutralidad aparente de diversos actores que intervienen en la polémica, como la Academia y la Iglesia; y el predominio de cierto discurso científico que desdeña la evidencia empírica, es decir, aquello que ocurre concretamente en las aulas.
Comunicar y educar en el mundo que viene
Roberto Aparici Marino, David García-Marín, Sara Osuna-Acedo, Sagrario Rubido Crespo, Natalia Díaz Delgado, Fernando Bordignon, Michael Hoechsmann
Comunicar y educar en el mundo que viene pretende iniciar un diálogo sobre temas y cuestiones que la comunicación y la escuela silencian o niegan.
Fundamentos y prácticas inclusivas en el proyecto Roma
Miguel López Melero
Este libro nace de la práctica y de la reflexión de un grupo de docentes comprometidos con la escuela pública, con la intención de que otras y otros, si lo desean, puedan encontrar en él pensamientos y acciones para mejorar sus prácticas inclusivas. Docentes que han comprendido que todo cuanto hacen en sus clases debe tener unos fundamentos epistemológicos, porque sin teoría no puede haber una buena práctica y sin práctica no podemos construir nuevas teorías.
La escuela no es para ti. El rol de los centros educativos en el abandono escolar
Aina Tarabini-Castellani Clemente
¿Qué rol desempeñan los centros educativos en la explicación de los niveles de abandono escolar que caracterizan al sistema educativo español? El libro se adentra en la comprensión de los procesos de éxito, fracaso y abandono escolar desde el interior de los centros educativos, poniendo a sus protagonistas equipos directivos, profesorado y alumnado en el centro del debate.
Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia
José Ángel López Herrerías
Somos nuestra conciencia y, sin embargo, dedicamos bastante poco a potenciarla. Con este libro aprenderás a: promover la reflexión intensa y así aumentar el desarrollo de la conciencia y animar y educar aquello que nos construye como personas.
El deber moral de ser inteligente. Conferencias y artículos sobre la educación y la vida
Gregorio Luri
La igualdad de oportunidades educativas solo es real si se acompaña de exigencia académica. La presente selección de conferencias y artículos de Gregorio Luri constituye una aproximación magnífica a los temas que preocupan a su autor en ese ámbito, así como a los retos y aspiraciones que deberían ser objeto de debate pedagógico
G R A T I S
