Libros de Educación inclusiva

Aulas sin barreras. Tecnologías digitales para una educación inclusiva

Verónica Basilotta Gómez-Pablos y Verónica Nistal Anta

¿Qué pasaría si cada persona tuviera acceso a las mismas oportunidades educativas? ¿Y si la tecnología, en lugar de representar un obstáculo, se convirtiera en el puente hacia una educación realmente equitativa?

E-BOOK (pdf)
16.40 Euros

Sociedades inclusivas. Re-visiones sobre la dis-capacidad

Jordi Planella Ribera, Óscar Martínez Rivera

Una sociedad inclusiva no le tiene miedo a la diversidad, y esa es la apuesta de este libro. En este contexto, podemos decir que las sociedades inclusivas tienen que ver también con la construcción social de lo normativo y con la repercusión que esto tiene sobre las personas.

E-BOOK (epub)
7.99 Euros

Sociedades inclusivas. Re-visiones sobre la dis-capacidad

Jordi Planella Ribera, Óscar Martínez Rivera

Una sociedad inclusiva no le tiene miedo a la diversidad, y esa es la apuesta de este libro. En este contexto, podemos decir que las sociedades inclusivas tienen que ver también con la construcción social de lo normativo y con la repercusión que esto tiene sobre las personas.

E-BOOK (pdf)
23.00 Euros

La educación inclusiva desde los gestos menores. Escenas escolares

Paula Andrea Restrepo García

Este libro es producto de una tesis doctoral cuyo propósito fue comprender las experiencias de vida escolar de estudiantes en situación de discapacidad intelectual producidas en la intersección de la medicalización, la mercantilización y la inclusión como dispositivos pedagógicos en las escuelas actuales.

E-BOOK (pdf)
14.00 Euros

La educación inclusiva desde los gestos menores. Escenas escolares

Paula Andrea Restrepo García

Este libro es producto de una tesis doctoral cuyo propósito fue comprender las experiencias de vida escolar de estudiantes en situación de discapacidad intelectual producidas en la intersección de la medicalización, la mercantilización y la inclusión como dispositivos pedagógicos en las escuelas actuales.

E-BOOK (epub)
6.49 Euros

Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad. De la teoría a la práctica

Anabel Moriña Díez

Este libro, escrito a partir de un enfoque teórico-práctico, y acompañado de la experiencia de docentes universitarios inclusivos de diferentes áreas de conocimiento, pretende ofrecer ejemplos y orientaciones para contribuir a la inclusión del alumnado. Este material también será de gran utilidad para los centros de formación de las universidades.

E-BOOK (pdf)
15.20 Euros

Motivación, afectos y relaciones en el aula inclusiva

Marta Gràcia García, Pilar Sanlorien Sánchez, M. Teresa Segués Morral

Desde un enfoque constructivista y sociocultural, este volumen profundiza en la dimensión afectiva, motivacional y relacional del aprendizaje. Conseguir que todos los alumnos desarrollen las competencias incluidas en el currículum escolar supone considerar estos aspectos en el diseño de entornos de aprendizaje realmente eficaces.

E-BOOK (pdf)
23.00 Euros

Cómo organizar aulas inclusivas. Propuestas y estrategias para acoger las diferencias.

Cynthia Holzschuher

Cómo organizar aulas inclusivas te ofrece propuestas y estrategias para abordar el currículo y planificar las clases teniendo en cuenta la diversidad de alumnos. Presenta ideas prácticas y concretas y da pistas para entender diversas discapacidades y las necesidades educativas que de ellas se derivan. Te ayudará a comprender a los alumnos con necesidades especiales, sus dificultades y también sus posibilidades.

E-BOOK (pdf)
15.60 Euros

Inclusión educativa y profesorado inclusivo. Aprender juntos para aprender a vivir juntos

Alicia Escribano, Amparo Martínez

Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para los docentes en ejercicio y para los futuros profesores.

E-BOOK (pdf)
15.60 Euros

Motivación, afectos y relaciones en el aula inclusiva

Marta Gràcia García, Pilar Sanlorien Sánchez, M. Teresa Segués Morral

Desde un enfoque constructivista y sociocultural, este volumen profundiza en la dimensión afectiva, motivacional y relacional del aprendizaje. Conseguir que todos los alumnos desarrollen las competencias incluidas en el currículum escolar supone considerar estos aspectos en el diseño de entornos de aprendizaje realmente eficaces.

E-BOOK (epub)
8.49 Euros