Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Psicología
Se han encontrado 3271 productos. Se muestran resultados del 2681 al 2690.
Violencia intrafamiliar. Enfoque sistémico.
Ricardo de la Cruz
En este libro encontramos abordado el tema de la violencia familiar y el maltrato infantil desde el punto de vista sistémico, en los niveles individual, familiar y comunitario.
El maltrato entre escolares. Técnicas de autoprotección y defensa emocional. Para alumnos, padres y educadores.
Elena Huerta, Antonio Matamala
Este es un libro de curación, de identificación de maltrato y abuso de poder, y de ayuda motivada por la aplicación de una moderna psicoterapia racional emotiva, a partir de la historia de Ricardo, un alumno de Segundo de Secundaria que es objeto de burlas, persecución y agresiones por parte de varios compañeros de clase.
Evaluación psicológica en el área educativa
Laura Edna Aragon Borja
Esta obra presenta formas prácticas y probadas con población mexicana para evaluar el desarrollo psicológico de niños y jóvenes (aptitudes para el aprendizaje, capacidades y orientaciones particulares),
Espina bífida. Aspectos psicológicos.
Asunción Jiménez
Este libro va enfocado a los afectados de la espina bífida, y trata, entre otros aspectos, los aspectos psicológicos que influyen directamente en este colectivo.
Psicología de la lectura (Cuetos)
Fernando Cuetos Vega
En los últimos años se ha producido un enorme avance en el campo de la lectura a nivel de investigación, en especial desde el enfoque de la Psicología Cognitiva, un área que se dedica a conocer el funcionamiento de los procesos mentales que intervienen en la conducta humana. Estos conocimientos tienen unas implicaciones muy importantes en la comprensión de los trastornos y en la enseñanza de la lectura y están consiguiendo una revolución en la recuperación de los niños con dificultades en el aprendizaje de la lectura.
Padres, madres, hijos.
Christine Castelaine
En este librito encontramos la visión de la socióloga Christine Castelaine, doctora que defiende el hecho de que que actualmente existe una pluralidad de modelos parentales y educativos que están vinculados a los cambios que afectan los ámbitos de filiación y de alianza. Por esto, la noción de condición infantil, en este marco, adquiere una nueva dimensión.
Prevención de la violencia. Anticipación y resolución de los conflictos violentos en la escuela.
Ruth Weltmann Begun
Este libro ofrece al docente 44 lecciones flexibles y listas para usar que conjugan necesidades y capacidades de los alumnos con los objetivos de aprendizaje estructurado sobre cuatro componentes básicos: modelado, juego de roles, feedback y uso de situaciones de la vida real.Eficaz aporte para capacitar a los alumnos en la solución pacífica de conflictos y la prevención de la violencia durante toda su vida.
Inteligencia y algunos factores de personalidad de los superdotados.
Yolanda Benito
En este libro trata sobre los niños que aprenden más rápido, que aprenden más en menos tiempo, aquellos que desde muy jóvenes pueden desarrollar estrategias cognitivas propias, particulares, para percibir y elaborar información y resolver problemas de una forma creativa.
El desarrollo psicológico en el ciclo vital: actividades académicas dirigidas.
Susana Menéndez
En este libro se desarrollan una serie de actividades útiles para guiar una parte del trabajo que lleva a cabo en clase el alumnado de las asignaturas troncales sobre Psicología Evolutiva de las titulaciones de Trabajo Social y Educación Social.
Neurociencia (con versión digital)
Dale Purves
La neurociencia comprende una amplia gama de interrogantes acerca de cómo se organiza el sistema nervioso y cómo funciona para generar la conducta. Estos cuestionamientos pueden explorarse por medio de las herramientas analíticas de la genética, la biología molécula y celular, la anatomía y la fisiología de los sistemas, la biología conductual y la psicología.
G R A T I S
