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Enrique Echeburúa Odriozola, Ana Requesens Moll
Esta guía está diseñada para educadores, incluidos los padres, y otros profesionales que están en contacto directo con los adolescentes. Este libro es una guía práctica en la que se describen las características de las nuevas tecnologías, se plantean los principales peligros de las redes sociales para los adolescentes y se marcan estrategias de actuación al alcance de los educadores.
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Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres
Mejorar los programas de intervención psicoeducativa dirigidos a enseñar y promover estrategias efectivas de afrontamiento frente al estrés y la adversidad, es el mejor medio para incrementar la capacidad posterior de aprendizaje y el progreso personal en niños y adolescentes.
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Soledad Ballesteros Jiménez
Este libro hace recorrido por las principales habilidades cognitivas de la mente humana y el cambio que se produce en estas habilidades mentales con la edad, cómo surgen y cómo se deterioran. Se ha concebido como una introducción al estudio del funcionamiento de la mente humana y de sus procesos mentales más importantes.
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Luis de Rivera
Con una amena exposición, apoyada en numerosos ejemplos de la vida cotidiana, cuadros y tablas, el autor introduce al lector en un fenómeno social cuya incidencia es ya muy preocupante.
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Luz de Lourdes Eguiluz
Una amplia variedad de temas y enfoques que gracias a la experiencia de cada terapeuta e investigador darán una nueva luz al trabajo con parejas.
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José de Jesús González Núñez
Esta obra representa una integración, organizada con base en un criterio científico, de los principales datos aportados por los investigadores en el campo de la psicopatología adolescente, además de constituir un exhaustivo compendio de los trastornos que pueden afectar al individuo en esta etapa del desarrollo.
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American Psychological Association
Esta guía de entrenamiento, amigable para el usuario, incluye ejercicios de entrenamiento y exámenes de práctica sobre diversos aspectos y características de la tercera edición en español del Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association, además de referencias y citaciones de fuentes electrónicas, gramática, encabezados, seriación, material estadístico y matemático, uso de cursivas y mayúsculas, estilo de numeración y construcción de tablas. Los ejercicios y pruebas requieren que los estudiantes apliquen el estilo editorial de la APA para probar que son capaces de utilizarlo con precisión en trabajos académicos e informes de investigación.
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Marino Pérez , José Ramón Fernández, Concepción Fernández, Isaac Amigo
En esta obra, indispensable para psicólogos, médicos de familia, psiquiatras o estudiantes, y para todos aquellos interesados en la utilidad de los tratamientos psicológicos y en las estrategias más adecuadas para tratar un gran número de problemas psicológicos según la investigación empírica más actual, se recoge una singular, extensa, ordenada y rigurosa revisión de la investigación realizada hasta hoy sobre la eficacia de los tratamientos psicológicos. Este segundo volumen está dedicado al ámbito de la psicología de la salud y en él se revisan los tratamientos psicológicos eficaces en catorce condiciones especialmente relevantes, desde el asma al tabaquismo.
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Manuel Marín Sánchez, Yolanda Troyano Rodríguez
La obra que se presenta tiene como objetivo poner a disposición de los profesionales y estudiantes de las áreas de conocimiento relacionadas con la intervención social y las relaciones interpersonales, los elementos de análisis para una mejor comprensión de los problemas que se puedan suscitar en su trabajo de intervención con grupos humanos. Este manual aborda los temas fundamentales necesarios para conocer el concepto, desarrollo y funcionamiento de la dinámica grupal.
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Carolina Beigbeder de Agosta, Zulema Barilari, Rosa Inés Colombo
Inventario de frases es una prueba elaborada a partir de las expresiones verbales más utilizadas por los niños víctimas de este síndrome e intenta evaluar trastornos en el área emocional, cognitiva, social, física y del comportamiento observables en la clínica.
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