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LIBROS: Escuela
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La organización del trabajo docente en preescolar. Las situaciones didacticas y el programa diario del maestro.
Rosa María Iglesias Iglesias
El plan de trabajo tiene un sentido práctico, porque ayuda a cada docente a tener una visión clara y precisa de las intenciones educativas, a ordenar y sistematizar su trabajo, a revisar o contrastar sus previsiones con lo que pasa durante el proceso educativo, etcétera. Para ello no requiere apegarse a una estructura complicada; su carácter práctico también se refiere a que su elaboración debe ser sencilla y su contenido breve.
Educación afectiva. Desarrollo acádemico, social y emocional del niño.
Larry Chase
En este libro el lector encontrará una propuesta de trabajo que centra la atención en el alumno y desplaza, relativamente, el cumplimiento de un programa de estudio que anteriormente era incuestionable.
Planeación escolar y formulacion de proyectos. Lectura y ejercicios.
José Antonio Aguilar, Alberto Block
Este libro está diseñado para utilizarse como una guía de estudio autónomo, y responde a un enfoque fundamentalmente práctico que combina la teoría administrativa mínima requerida para cada tema, con ejercicios aplicables a problemas que a un director de escuela se le presentan en su labor diaria.
Diseño pedagógico de un Programa Educativo Multimedia Interactivo (PEMI). Guía teórico-práctica
José Clares López
Este libro pretende facilitar orientación y recursos a personas interesadas en el desarrollo de programas educativos multimedia e interactivos que quieran hacerlo desde una perspectiva pedagógica adecuada.
El acoso escolar y la incidencia en la comunidad educativa
José Cardona Andújar
Esta obra expone el problema del acoso escolar con gran profundidad, rigor y desde múltiples perspectivas.
Tecnología educativa. Recursos, modelos y metodologías.
Uriel Cukierman, Julieta Rozenhauz, Horacio Santángelo
En este libro el lector podrá saber cuáles son los elementos o recursos tecnológicos disponibles actualmente para el área educativa, qué tipo de actividades se pueden planear con ellos, cómo se recrean las interacciones educativas y sociales en los mismos y, en definitiva, cuáles son los modelos educativos a distancia basados en TIC de calidad.
Curso de habilidades sociales, competencia social, asertividad. Incluye CD.
Antonio Vallés Arándiga
Este material está constituido por esquemas, resúmenes, guiones, mapas conceptuales y demás organizadores gráficos en forma de presentaciones PowerPoint. Todo ello referido al ámbito del curso habilidades sociales, competencia social y asertividad.
Creando mi profesión. Una propuesta para el desarrollo profesional del profesorado.
Olga Esteve, Ko Melief, Àngel Alsina
Creando mi profesión, pues, quiere ser una herramienta útil para generar y llevar a cabo procesos significativos de desarrollo profesional. Los profesionales de la formación son los que ayudan a generar estos procesos. Sin embargo, no debemos olvidar que son los futuros docentes y el profesorado en activo los que lo llevan a cabo, los que día a día lo viven, porque la evolución en el oficio de enseñar conlleva un constante replanteamiento de la práctica, de las maneras de hacer y de pensar.
Y tú, ¿eres de marca?. Colección: cuentos para crecer felices 6.
María José Marrodán Gironés
Y tú, ¿eres de marca?. Aborda el consumo responsable en general y, más en concreto, el consumo excesivo de objetos o ropas “de marca” en los niños.
Formación didactica para docentes. Los proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación.
Lucia Pellejero, Benjamín Zufiaurre
La utilidad del libro es doble. Ofrece un marco didáctico de análisis y otro de organización de la acción didáctica por proyectos para planificar oportunamente la acción en las aulas.
G R A T I S
