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LIBROS: Escuela
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Francés. Temario. Volumen I . Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
Temarios Mad
Ce premier volume de préparation au concours du corps de Professeurs de Français de l'Enseignement Secondaire correspond à une première série de sujets allant du numéro 1 au numéro 39.
Primaria. Secuencia de Unidades Didácticas Desarrolladas. Cuerpo de Maestros.
Temarios Mad
En la primera parte hemos tratado de fundamentar teóricamente la Unidad Didáctica con un doble objeto: de un lado, definir la unidad y sus elementos más importantes, en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico; y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el tribunal.
Las redes digitales como marco para la multiculturalidad
Francisco Martínez Sánchez
Las redes de comunicación propiciadas por las TIC crean un espacio de comunicación que supera las fronteras, no sólo geográficas, sino también culturales. Este hecho comporta que, la cultura, en tanto que espacio de significación, convivencia y comunicación, esté sometida a unos intercambios de principios, valores, conocimientos, etc.; como nunca antes lo ha estado.
Orientación sociolaboral para personas con discapacidad visual
Rogelio Martínez Abellán
La adaptación social plena de los individuos adultos pasa necesariamente por su incorporación al mundo del trabajo. Solamente en la medida en que los apoyos asistenciales y educativos que se proporcionan a las personas con discapacidad contribuyan a orientarles hacia la capacitación para el desempeño de un puesto de trabajo, los esfuerzos servirán realmente para mejorar las condiciones de vida y la integración social y comunitaria de estas personas en su etapa de vida adulta.
Enseñanza superior, profesores y TIC. Estrategias de evaluación, investigación e innovación educativas.
María Paz Prendes Espinosa, Linda Castañeda Quintero
En este libro se recogen algunas aportaciones de gran interés sobre el uso de las TIC en la enseñanza superior que en estos momentos marcan líneas de innovación docente y de investigación fundamentales en las universidades e instituciones de enseñanza superior.
Estrategias para mejorar la práctica docente.
Jesús María Nieto
Estrategias docentes para superar la metodología didáctica tradicional.
Convivimos. La no violencia y el trabajo en equipo. Guía práctica para padres y profesores.
Fundación Sembrando Futuro
Un manual muy práctico que resultará un apoyo fundamental para padres y profesores en la tarea de educar a sus hijos y alumnos. Un recurso imprescindible para enfocar la educación de los niños de forma correcta.
El libro de las emociones. Cuenta tu historia y sabrás quién eres.
Gaspar Hernández
El libro de las emociones reúne las intervenciones más interesantes e inspiradas. En el recogimiento de las primeras horas de la madrugada, personas anónimas de cualquier edad y condición dan rienda suelta a sus emociones para contarnos historias singulares. Relatos de superación personal, experiencias que nos descubren una humanidad sin límites.
La práctica de la innovación educativa.
Joaquín Paredes y Agustín de la Herrán
Esta obra plantea la transformación de la realidad educativa a través de la redefinición del papel de los docentes, pues el cambio en educación siempre ha de ser buscado, planificado y evaluado.
Audición y Lenguaje. Secuencia de Unidades Didácticas Desarrolladas. Cuerpo de Maestros.
Editorial MAD
Lo que intentamos proporcionar al opositor con la presente obra son las herramientas necesarias para afrontar de manera adecuada el diseño y la exposición de la Unidad Didáctica.
G R A T I S
