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El malestar docente. Propuestas creativas para reducir el estrés del profesorado.

El malestar docente. Propuestas creativas para reducir el estrés del profesorado.

Cora Fueguel, María Rosa Montoliu

El objetivo de este libro es, por un lado, analizar las causas del malestar docente a partir de los factores históricos y sociales que lo provocan y, por otro, presentar una serie de ejercicios prácticos para afrontar ese estrés.

LIBRO
7.80 Euros
Aprender a enseñar. Una visión práctica de la formación de formadores.

Aprender a enseñar. Una visión práctica de la formación de formadores.

Oriol Amat

¿Cómo enseñar para que los alumnos aprendan? ¿Cuáles son los ingredientes precisos para que el profesor sea excelente y disfrute con su trabajo? Éstas son algunas de las cuestiones que se intentan responder a lo largo de las páginas del libro.

LIBRO
16.96 Euros
10 ideas clave. Evaluar para aprender.

10 ideas clave. Evaluar para aprender.

Neus Sanmartí

Un libro de estructura clara que aborda la vertiente teórica y práctica y aporta contenidos que refuerzan la capacidad profesional de intervención en la escuela, aceptando que enseñar, aprender y evaluar son en realidad tres procesos inseparables.

LIBRO
21.50 Euros
14 ideas clave. El trabajo en equipo del profesorado.

14 ideas clave. El trabajo en equipo del profesorado.

Ana López Hernández

Las ideas clave planteadas ayudan a responder a preguntas tales como: ¿A qué necesidades del centro, del alumnado y del profesorado responde el trabajo en equipo? ¿Qué repercusiones tiene el trabajo en equipo en el desarrollo personal y las relaciones sociales del profesorado?

LIBRO
22.50 Euros
El trabajo en equipo del profesorado

El trabajo en equipo del profesorado

Joan Bonals

La docencia implica en sí misma el trabajo en equipo del profesorado. La capacidad para trabajar en grupo de manera operativa y que las relaciones interpersonales sean gratificantes y fructíferas requiere la toma de conciencia de sus integrantes, así como afrontar los posibles problemas que pueden surgir de manera metódica, eficaz y positiva.

LIBRO
17.50 Euros
Herramientas contra el acoso escolar. Un enfoque intregal

Herramientas contra el acoso escolar. Un enfoque intregal

A. Suckling, C. Temple

Este libro constituye un material práctico y accesible para utilizar en el aula y prevenir y hacer frente a los problemas de acoso escolar. Contiene ideas creativas, prácticas e incluso divertidas acerca de cómo trabajar con el alumnado en las aulas.

LIBRO
21.11 Euros
Bullying. Aulas libres de acoso.

Bullying. Aulas libres de acoso.

Allan L. Beane

Cada día, en la escuela, hay alumnos y alumnas a quienes otros compañeros o compañeras gastan bromas pesadas, intimidan, acosan y hacen daño. El acoso escolar (bullying) es un gran problema y nosotros podemos hacer algo al respecto. Este libro nos enseña cómo. Más de 100 consejos prácticos y estrategias para profesorado de aulas de primaria y secundaria.

LIBRO
26.00 Euros
Cómo dar respuesta a los conflictos. La disciplina en la enseñanza secundaria.

Cómo dar respuesta a los conflictos. La disciplina en la enseñanza secundaria.

Gregori Casamayor (coordinador)

Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero también a analizar qué hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al del grupo-clase y al del centro.

LIBRO
18.00 Euros
La violencia en contextos escolares

La violencia en contextos escolares

María Victoria Trianes Torres

La violencia escolar es un fenómenos psicológico, social y educativo. El libro ofrece por el camino de la información documentada, la síntesis de trabajos de diversos autores, y las bien fundamentadas orientaciones y sugerencias de su autora.

LIBRO
12.00 Euros
PEMPA: Para, Escucha, Mira, Piensa y Actúa. Programa para el Desarrollo de la Reflexividad y el Autocontrol.

PEMPA: Para, Escucha, Mira, Piensa y Actúa. Programa para el Desarrollo de la Reflexividad y el Autocontrol.

Xavier Bornas, Mateu Servera, María Rosario Galván

Programa de Intervención Educativa, estructurado secuencialmente en forma de diversas actividades, guiadas por un/a profesor/a; orientado a la adquisición progresiva de destrezas cognitivas de autorregulación del comportamiento.

LIBRO
69.99 Euros
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