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María Agustina Perandones Mánuel
Para llegar a la elaboración de este libro se ha llevado a cabo una investigación del contenido de las pruebas en todos los centros españoles.
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Silvia López Larrosa
En este libro se plantean formas en que la familia y la escuela se relacionan y cómo estas vías de conexión familia-escuela pueden mejorarse. Sigue una orientación práctica, que sirve de guía tanto a alumnos de magisterio, psicología, o pedagogía, como a profesionales: psicólogos, orientadores, maestros, directores … También sería asequible a padres que deseen mejorar sus relaciones con la escuela.
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Víctor Manuel López Castor
Esta obra colectiva pretende aportar una alternativa más formativa y educativa en la forma de entender y practicar la evaluación en la escuela. Partimos de una crítica sistemática al modelo tradicional de evaluación-calificación en Educación Física.
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Emilio Cidad Maestro
Fraguada en el seno de las ciencias del comportamiento, la Modificación de Conducta es una tecnología educativa que, desde nuestro punto de vista, dispone de los requisitos teóricos y aplicados idóneos para coadyuvar a esa capacitación rigurosa que reclamamos para el enseñante.
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Pello Aramendi, Pello Ayerbe
Los centros educativos, las instituciones sociales, los medios de comunicación, las familias, los profesores tienen por delante todo un reto: la puesta en práctica de modelos de convivencia que formen a las nuevas generaciones para vivir en una sociedad plural y democrática.
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Rafael Sanz Oro
El autor analiza la visión actual de la orientación desde la perspectiva de la calidad (TQM) apostando por el modelo de Programas Comprensivos de Orientación. A continuación, desarrolla los principales modelos de intervención psicopedagógica examinando los utilizados en las administraciones educativas de España, la Unión Europea y Estados Unidos. Por último, aborda algunos de los retos que depara el futuro a la profesión.
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Rafael Bisquerra Alzina
La obra tiene como objetivo mejorar desde la educación el conocimiento de las propias emociones, el desarrollo de la conciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones, fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Todo ello encaminado a educar para la vida.
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Marisol Justo
En esta obra, las personas vinculadas a la educación de los más pequeños, pueden encontrar una guía precisa y sencilla para estimular adecuadamente el desarrollo de ese potencial, mes a mes, durante el primer año de vida. La autora ofrece más de 1500 actividades para que, a través de la interrelación amorosa, el niño crezca sano, inteligente y feliz.
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Marisol Justo
En esta obra, las personas vinculadas a la educación de los más pequeños pueden encontrar una guía precisa y sencilla para estimular adecuadamente el desarrollo del maravilloso potencial de los niños durante el tercer año de vida. La autora ofrece multitud de juegos y actividades que ayudan al niño a crecer sano, inteligente y feliz.
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Lourdes Abad, Carles Curto, Neus Gallart, Irene Monferrer, Carme Parera, Rosa Santó
Un proyecto para el centro escolar. Un libro para invitar al profesorado de los diferentes niveles educativos a avanzar en el camino que lleva desde las buenas prácticas ambientales hasta la total ambientalización del centro.
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