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Antonio Bautista García-Vera
La fotografía se emplea para facilitar a los docentes la indagación y reflexión sobre su práctica, y para evocar las teorías y creencias que orientan sus trabajos en aulas y escuelas. La fotografía se emplea para facilitar a los docentes la indagación y reflexión sobre su práctica, y para evocar las teorías y creencias que orientan sus trabajos en aulas y escuelas.
Javier Paricio, Amparo Fernández, Idoia Fernández
En esencia, lo que se propone es responder a la cuestión de qué significa buena docencia en educación superior, a partir de la revisión de la investigación disponible.
Inma Puig
A partir de historias vividas, Inma Puig muestra cómo aprender agestionar las propias emociones y a entender las de los demás en elentorno personal y empresarial nos permite descubrir otra realidad.
Josefa Lozano Martinez
El objetivo y la finalidad de estas historias es favorecer el reconocimiento y compresión de emociones y predicción de creencias, la resolución de conflictos sociales y la comprensión y utilización de la ironía, mentira y mentira piadosa en aras de favorecer la comunicación metafórica, tarea muy compleja, en concreto, para personas con trastorno del espectro autista.
Virtudes Muñoz Egea
Aprender a saber, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a vivir juntos y al proceso de construcción de estos cuatro pilares han de aplicarse nuestros centros educativos.
Margarita A. de Sánchez
La serie Desarrollo de Habilidades del Pensamiento (DHP) tiene el propósito de formar y desplegar habilidades que estimulen un aprendizaje más perdurable facilitando el procesamiento de la información y el almacenamiento, la recuperación y el uso pertinente de los conocimientos adquiridos en la academia, en el entorno profesional y la vida cotidiana.
Margarita A. de Sánchez
La serie Desarrollo de Habilidades del Pensamiento (DHP) tiene el propósito de formar y desplegar habilidades que estimulen un aprendizaje más perdurable facilitando el procesamiento de la información y el almacenamiento, la recuperación y el uso pertinente de los conocimientos adquiridos en la academia, en el entorno profesional y la vida cotidiana.
Margarita A. de Sánchez
La serie Desarrollo de Habilidades del Pensamiento (DHP) tiene el propósito de formar y desplegar habilidades que estimulen un aprendizaje más perdurable facilitando el procesamiento de la información y el almacenamiento, la recuperación y el uso pertinente de los conocimientos adquiridos en la academia, en el entorno profesional y la vida cotidiana.
María Teresa Bejarano Franco, Rosa Marí Ytarte
Esta obra asume el compromiso de afrontar la formación de docentes y educadores sociales en igualdad y sexualidad desde planteamientos pedagógicos con perspectiva feminista.
Jesús Marchamalo
Lo reseñable de este libro es el descubrimiento de las palabras y su capacidad no solo para el juego y la aventura, sino también para nombrar y descubrir el mundo