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LIBROS: Organización y gestión educativa

Se han encontrado 125 productos. Se muestran resultados del 121 al 125.

Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil

Raúl González Fernández, Ernesto López Gómez, Mª Luz Cacheiro González

Tiene el lector en sus manos la obra Procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, elaborada con el firme propósito de procurar contribuir a la formación y a la actualización teórico-práctica del profesorado de Educación Infantil en los ámbitos didáctico y curricular.

E-BOOK (pdf)
20.00 Euros

Las competencias profesionales docentes El modelo 9:20

Javier M. Valle, Jesús Manso, Lucía Sánchez-Tarazaga

Desde hace décadas se reclama diseñar un perfil de competencias profesionales docentes que ayude a centros y profesores a valorar su desempeño y a mejorarlo de una manera integrada. Los autores aportan este práctico instrumento, el Modelo 9:20, precisamente con ese objetivo. Se ha elaborado desde la experiencia de más de 50 centros y mil profesores que han aportado su visión de lo que debe ser hoy el profesor que prepare a los ciudadanos del siglo XXII.

E-BOOK (pdf)
20.00 Euros

Artrosis & Artritis. Prevención, postura, reeducación y ejercicios.

Aida Cristina Ejarque

El libro presenta dos rutinas de trabajo corporal, la primera dedicada a la prevención y mejora de los síntomas de la artrosis y la segunda está diseñada para aquellas personas que padecen artritis reumatoidea.

E-BOOK (epub)
3.43 Euros

Despertad al diplodocus. Una conspiración educativa para transformar la escuela... y todo lo demás

José Antonio Marina Torres

Es una llamada a la acción, una invitación a sumarse a una conspiración para despertar a un sistema educativo que se encuentra dormido. La revolución que persigue busca promover una “Sociedad del Aprendizaje” a todos los niveles.

LIBRO
16.00 Euros

Artículo agotado temporalmente

La escuela como máquina de educar. Tres escritos sobre un proyecto de la modernidad.

Pablo Pineau, Inés Dusse, Marcelo Caruso

Este libro se propone examinar el período de institucionalización de la escuela porque, como sostiene Cecilia Braslavsky en el prólogo, "se trata hoy de comprender mejor qué se derrumba para distinguir, entre los escombros, aquello que se desea conservar".

LIBRO
14.00 Euros

Artículo agotado temporalmente