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Diset
Este juego ofrece a los niños y niñas de entre 4 y 7 años una caja con material manipulativo para aprender a identificar y gestionar las distintas emociones.
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Japcy Margarita Quiceno, Eduardo Remor, Stefano Vinaccia
Los programas de entrenamiento e intervención en resiliencia constituyen, posiblemente, una de la más prometedoras líneas de investigación, su evidencia empírica demuestra que se puede potenciar, mejora la calidad de vida relacionada con la salud física y mental, y promueve el sentido de vida en cualquier tipo de población.
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Konekta
konekta diario es un diario personal de 100 hojas para estructurar y guiar procesos personales, diseñado según el marco de la Comunicación NoViolenta (CNV). Cada página con los pasos a seguir se acompaña de una lista de sentimientos y necesidades, para poder simplemente seleccionar aquellos que nos resuenen.
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Eneko González Yagüe
Los viajes de Mimo es un álbum de aventuras y descubrimientos. Os invitamos a viajar por un mundo de diversidad y emociones en busca de otras personas y culturas.
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Inmaculada Montoya Castilla, Silvia Postigo Zegarra, Remedios González Barrón
Este es un libro para maestros emocionales, que quieren aprender de sí mismos y enseñar a los adolescentes el valor de las emociones en el desarrollo de una vida con sentido. Las emociones, como los valores, no pueden educarse solamente desde la razón. Las competencias emocionales, como la ética, no pueden transmitirse verbalmente, sino que deben mostrarse en la relación y mediante el ejemplo.
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Sara Sánchez, Clara Peñalver
¿Qué son las emociones? ¿Qué significa realmente inteligencia emocional? ¿Por qué emoción y sentimiento no son sinónimos? Este libro enfocado a los niños es un manual perfecto para comprender y gestionar las dudas que generan en nosotros estas cuestiones.
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Anna Soldevila
El bienestar y la felicidad es un estado emocional que se puede aprender y entrenar a través del aprendizaje y la puesta en práctica de competencias emocionales que se proponen tomar conciencia de las emociones que experimentamos en todo momento. Esto permite poder regular mejor los estados emocionales y gestionarlos de forma autónoma para poder experimentar las emociones que uno necesita.
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Rafael Bisquerra Alzina
La obra tiene como objetivo mejorar desde la educación el conocimiento de las propias emociones, el desarrollo de la conciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones, fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Todo ello encaminado a educar para la vida.
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