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Neus Canalias
A finales del s. XX algunos creadores han empezado a cuestionarse qué es danza y cuál es el cuerpo ideal para bailar y esto les ha empujado a buscar nuevas formas de expresión a través de la diversidad
Marisol Hume Eriksso
El sistema de la técnica en la pared (STP) es un método de trabajo corporal que sienta sus bases en las técnicas de la danza moderna, el yoga y el método Pilates. Es un método preventivo y de reeducación postural que coloca y alinea la estructura ósea, aportando técnicas de elongación y de fortalecimiento muscular
Gilbert Serres
Esta obra aporta un completo estudio de esta técnica para la mayoría de los bailarines que están en la última etapa de su formación profesional, para los que se inician e incluso para los más avanzados.
Rolando Toro Araneda, Cecilia Toro Acuña
Muchos conocen a Rolando Toro Araneda como el creador de la Biodanza, sin embargo, pocos saben de su extensa actividad como educador. Presento acá otras facetas de su vida, sin mitos, poco conocidas o desconocidas, con documentos de la época en que fueron realizados. Son cajas y cajas de documentos, publicaciones, entrevistas, etc. que se suponían iban a ir a un museo, con cuadros, libros, poemas, máscaras africanas, etc. como esto se ve muy difícil, consideré seleccionar una muestra de su labor como educador y como él pensaba que el arte y la educación para la vida eran fundamentales.
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Marta Carrasco Benítez
Este libro es más que un relato biográfico de una familia, es el de un capítulo importante de la historia de la Danza Española y sus protagonistas. La Escuela Bolera es única en el mundo desarrollándose desde Andalucía, y en este caso, desde la ciudad de Sevilla.
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Norma Binaghi, Haichi Akamine
Reflexiones Acerca de la Educación en Danza, Nuevas Miradas, Nuevos Modelos, de los reconocidos Norma Binaghi y Haichi Akamine, sintetiza varias décadas de reflexión y análisis en torno a la enseñanza de la danza.
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Carmen Merlo
Este libro es muchas cosas: es la autobiografía de una bailarina, es la biografía de una experiencia de percepción del mundo y del aprendizaje, es una poética de la enseñanza.
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Alicia Muñoz, Marcio Chinetti
Una reflexión sobre el desarrollo de la creatividad en el aula. Creatividad que debe ser ejercitada tanto por docentes como por alumnos.
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Susana González Gonz
En este libro, la autora nos invita a entrever su vida, los detalles en que se enmarcan sus travesías, laberintos y encrucijadas, y que desde muy pronto se entremezclan con la búsqueda de un sueño relacionado con el movimiento, la danza, los cuerpos, la diferencia.
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María Victoria Serrano
El primer manual totalmente ilustrado sobre la enseñanza de la Escuela Bolera.
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