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Ángela Morales Fernández, Raquel Pastor Prada
Los autores que intervienen en este título comparten los resultados de diferentes investigaciones en diferentes contextos educativos y espacios sociales, con el objetivo de dar respuesta al papel de la Danza Educativa Creativa como agente educativo y de transformación social.
VVAA
Continuamos con la colección de Historia de la Danza con este Volumen IV que, por otra parte, constituye la novedad de ser el primer libro que aborda la Danza Tradicional en España desde el punto de vista histórico. El resultado de un gran esfuerzo en términos documentales, historiográficos, tipológicos, metodológicos y estéticos para abordar la danza tradicional española con el rigor que se merece.
VVAA
La Investigación en Danza sigue avanzando. Presentamos el VII Congreso Nacional y IV Internacional La Investigación en Danza, con el que se retorna a la actividad presencial, esta vez en la ciudad de Zaragoza. La exposición de los trabajos ha ido evolucionando en los sucesivos congresos y actualmente existen cuatro posibilidades de presentación: comunicaciones orales, comunicaciones de obras audiovisuales, comunicaciones performativas y los pósteres científicos.
Lucy Vincent
¡Haz bailar a tu cerebro! Tras experimentar los beneficios de bailar en primera persona, la neurobióloga y divulgadora Lucy Vincent decidió dedicarse a la comprensión de lo que pasa en el cerebro y en el cuerpo cuando una persona se pone a bailar. En este libro nos explica sus efectos a nivel fisiológico y neurológico, pero también psicológico y social -con pasos de baile incluidos.
Rosa De Las Heras
Este método está indicado para el aprendizaje simultáneo del ritmo, la notación y el ejercicio del zapateado flamenco. Se trata de una propuesta avalada por una tesis doctoral sobre el tema que defendió Rosa De Las Heras en 2011 en la universidad Rey Juan Carlos de Madrid.
Barenstein, Condró, Frenkel, Galand, Iasparra, Lang, Lozza/Hang, Mazur, Sarmiento, Szeinblum, Tarrío, Vecino, Volij
Este libro se organiza en torno a la imposibilidad de traducir a palabras la experiencia de la danza. A través de los ensayos escritos especialmente para esta antología, diferentes bailarinxs, coreógrafxs y directorxs trasladan al papel las inquietudes y las búsquedas que movilizan sus obras, develándonos un modo de pensar propio.
María Jesús Barrios Peralbo
Este libro es el resultado del estudio de los pasos que configuran el lenguaje de un estilo de baile español, la Escuela Bolera, cuyo valor artístico ha sido considerado como el auténtico ballet clásico de nuestro país.
Neus Canalias
A finales del s. XX algunos creadores han empezado a cuestionarse qué es danza y cuál es el cuerpo ideal para bailar y esto les ha empujado a buscar nuevas formas de expresión a través de la diversidad
Mª José Alemany Lázaro
El manual ofrece un recorrido que transcurre por Europa y EE.UU, dividido en cinco grandes bloques que contextualizan la danza en la época correspondiente, un aspecto fundamental para entenderla y situarla en su perspectiva histórica.
África Hernández Castillo
Un manual indispensable para los docentes de los cursos avanzados en los que la habilidad técnica y artística es máxima, pues se requieren las capacidades propias de la profesionalidad escénica.