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LIBROS: Trabajo social
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Diagnóstico del abuso sexual en niñas y niños menores de 5 años
María Cecilia López
A la hora de realizar el psicodiagnóstico de abuso sexual en un niño/a menor de cinco años, hay quienes creen que se trata de una tarea imposible. Se suele argumentar que los tests que son utilizados en niños/as más grandes presentan dificultades cuando son utilizados en los más pequeños. Frente a esto, este libro propone una técnica basada en 14 criterios de evaluación, la cual se sustenta en la psicología clásica, así como en la propuesta de una serie de técnicas innovadoras.
Poniendo alma al dolor. Intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual infantil
Pepa Horno (coord.), Elena González, Carmen Ruiz, Carolina Moñino
Este libro describe un modelo de intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes que han sufrido alguna forma de abuso sexual. Desarrollado por las profesionales de la UTASI (Unidad Terapéutica de Abuso Sexual Infantil de la Dirección General del Menores y Familia del Gobierno de Illes Balears), expone todas las fases del proceso terapéutico para permitir a cualquier profesional replicarlo o adaptar el abordaje a otras experiencias traumáticas.
La selva del maltrato. Caminos de ida, senderos de vuelta
Ricardo Ramos
Este libro nos ofrece un recorrido detallado por una variedad de prácticas de intervención psicosociales y terapéuticas, así como conceptos e instrumentos para promover la seguridad del menor en su contexto natural o procurar su retorno al mismo a través de un formato de Terapia de Reunificación Familiar sensible a las incertidumbres de la red profesional cuando la retirada del menor no se hubiera podido evitar
Vinculación y autonomía a través de los cuentos
Olga Barroso, Rafael Guerrero
¿Cómo se enseña a los niños a manejar la rabia, los celos, la vergüenza, el miedo y la tristeza? ¿Y a desarrollar la empatía o a hacer caso cuando es necesario? Este libro es una herramienta, sencilla y eficaz, para lograrlo, para que los nicños aprendan, con nuestra ayuda, a gestionar cada emoción.
Ni rosa ni azul. Pautas para educar en igualdad
Olga Barroso
Este libro es una herramienta útil y muy práctica para, primero, entender por qué en el mundo sigue existiendo la desigualdad y, segundo, llevar a cabo esta educación igualitaria que termine con ella. Es hora de dejar de educar niños y niñas para educar personas, y está en nuestra mano. ¿Se apunta al reto de hacer el mundo un poquito más justo, un poquito mejor para los niños y las niñas?
La prevención, la mejor protección contra el abuso sexual infantil
Margarita García Marqués
Este libro le brinda la oportunidad de aprender, de la mano de la experta Margarita García, cómo proteger día a día a las niñas y a los niños para evitar que sean víctimas de abusos sexuales. Los aliados más fuertes del abusador son el silencio y la desinformación, así que es vital saber cómo mirar este tema sin temor, sin sentir vergüenza y sin tanto tabú.
De las interferencias parentales a la violencia filioparental. Manual práctico para un abordaje terapéutico
Mariela Checa Caruana
Van a encontrarse ustedes con un texto que emana amor a la infancia y que busca desde el saber, minimizar el daño cuando las parejas se rompen o cuando el respeto se pierde. Estamos ante un libro que destila muchos casos vistos en la clínica, en el juzgado, donde se ha aprendido de la incomprensión, del sufrimiento, de los recelos, incluso del odio.
Las residencias que queremos. Cuidados y vida con sentido
Pilar Rodríguez Rodríguez
El aumento de la esperanza de vida nos hace tener que plantearnos qué desean las personas mayores y sus familias como modelo de residencia para su última fase de la vida.
Nuevo diccionario para el análisis e intervención social en Infancia y Adolescencia. Edición Revisada y Actualizada
René Solís de Ovando Segovia (Director), José Miguel Canales Rodríguez (Coordinador)
En esta nueva edición, revisada y actualizada del Nuevo diccionario para el análisis e intervención social en Infancia y Adolescencia se han compilado definiciones (y artículos explicativos) sobre algo más de 258 conceptos utilizados habitualmente por la psicología, la judicatura, el trabajo social, la pediatría social y, en general, por cuantas disciplinas se ocupan del análisis e intervención social con la infancia y la adolescencia.
Redes para la inclusión social y educativa
Nekane Beloki Arizti, Israel Alonso Sáez, Itziar Kerexeta Brazal, Arantza Remiro Barandiaran (coords.)
Pone el foco en el valor y aportación que hacen las redes para la inclusión social y educativa. Se incluyen reflexiones sobre qué es trabajar en red, qué papel están jugando hoy las relaciones para el trabajo en el sector educativo y social, y cómo esta tarea parte de la corresponsabilidad de diferentes agentes.
G R A T I S
