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Aurelio Villa Snchez, Manuel lvarezSe han encontrado 34 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Experiencias, estrategias y recursos de acción tutorial
Manuel Álvarez González, Rafael Bisquerra Alzina
Este libro presenta un conjunto de propuestas, experiencias, estrategias y recursos prácticos a tener en cuenta en el diseño, aplicación y evaluación de la acción tutorial.
La orientación en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Recursos para la acción
Manuel Álvarez González, Rafael Bisquerra Alzina
Este libro aporta las competencias, estrategias y recursos necesarios para asumir los procesos de aprendizaje con garantías de éxito.
Experiencias, estrategias y recursos para la orientación profesional
Manuel Álvarez González, Rafael Bisquerra Alzina
Este libro presenta diferentes experiencias, estrategias y recursos para facilitar una adecuada intervención de la orientación profesional del alumno en los distintos niveles educativos y en la etapa adulta.
Diálogos de educación. Reflexiones sobre los retos del sistema educativo
José Manuel Arribas Álvarez (Coord.)
La finalidad de esta obra es despertar, mantener o aumentar en el lector el interés por los temas educativos y ofrecer una oportunidad para reflexionar y seguir dialogando sobre educación como clave para mejorarla.
Tutoría y orientación en secundaria. Recursos para la intervención
Josefina Álvarez Justel, Manuel Álvarez González
La tutoría y la orientación se convierten en un factor de calidad de la educación en secundaria y en un valor añadido que va a fomentar el desarrollo integral del alumnado de esta etapa educativa. Esta obra pretende responder a todas cuestiones de la acción tutorial y orientación en esta etapa educativa y contribuir a mejorar su práctica.
Cambiar los contenidos, cambiar la educación
José Gimeno Sacristán, Marina Subirats, Jaume Carbonell Sebarroja, Carmen Rodríguez Martínez, Juan Manuel Álvarez Méndez, Jordi Adell
Cambiar los contenidos, cambiar la educación es el resultado de una conjunción de textos, en el que cada autor y autora tienen la oportunidad de expresar lo que le sugería la interrelación entre la ya manida sociedad del conocimiento y la educación.
Dislexia, ortografía e iniciación lectora (material básico)
Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
Material para trabajar con niños con dislexia, el material presenta estímulos y ejercicios multifacéticos. La dislexia es un trastorno grave que altera la vida de las personas que la padecen y de los que conviven con ellos.
Orientación educativa. Modelos, áreas, estrategias y recursos
Manuel Álvarez González, Rafael Bisquerra Alzina
La orientación educativa se concibe como un proceso de ayuda y acompañamiento a todo el alumnado, profesorado y familias, en todos los aspectos del desarrollo (personal, académico, profesional, social, emocional, moral, etc.). Esto se lleva a la práctica mediante una intervención continuada a lo largo de toda la escolarización y cooperativamente entre todos los agentes implicados.
Evaluar para conocer, examinar para excluir.
Juan Manuel Alvarez Méndez
Ejercida como actividad al servicio del conocimiento, la evaluación está llamada a desempeñar una función formativa importante en los procesos de aprendizaje. Pero si se limita al examen, aquel ejercicio de aprendizaje se transforma en un instrumento de distribución, que en muchos casos acaba en exclusión.
Un modelo de calidad pedagógica para los cetros eductaivos
Aurelio Villa Sánchez, Manuel Álvarez
Historia y tendencias de los movimientos de calidad y excelencia aplicados al ámbito educativo, para decantarse por un Proyecto de Calidad Integrado que se describe y propone.
G R A T I S
