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María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Este material está pensado para todos aquellos niños y niñas que presentan ciertas dificultades en el área verbal y para todos los que necesitan un trabajo más intensivo en los diversos aspectos relacionados con la lectura y la escritura, como pueden ser la percepción visual y auditiva, la atención, la memoria, la orientación espacio - tiempo, la comprensión, el vocabulario...
María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Este material está pensado para todos aquellos niños y niñas que presentan ciertas dificultades en el área verbal y por todos los que necesitan un trabajo más intensivo en las bases previas a la lectura y la escritura, como pueden ser la percepción visual y auditiva , la memoria, la comprensión, el vocabulario ...
María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Los logopedas y demás profesionales encontrarán en esta obra los ejercicios para reeducar los defectos en la articulación de los fonemas /s/ y /z/. Las actividades van desde los ejercicios de respiración hasta la adquisición y diferenciación del sonido, pasando por las praxias orolinguofaciales, etc...
María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Los diferentes apartados del cuaderno son los siguientes: pautas generales y rúbricas, Conciencia fonológica, Percepción visual y atención, Velocidad lectora, Trabajo global de texto, Orientación espacial, Orientación temporal, Memoria visual, Memoria auditiva y Escritura.
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María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Los ejercicios de cada nivel están ordenados por grados de dificultad y se puede hacer una valoración inicial para saber en qué aspectos el niño presenta dificultad y en qué nivel deberá trabajar.
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María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Los ejercicios de cada nivel están ordenados por grados de dificultad y se puede hacer una valoración inicial para saber en qué aspectos el niño presenta dificultad y en qué nivel deberá trabajar.
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Francisca Bach Alemany, Maria Jose Berdejo Benedí
Los ejercicios de cada nivel están ordenados por grados de dificultad y se puede hacer una valoración inicial para saber en qué aspectos el niño presenta dificultad y en qué nivel deberá trabajar.
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María José Berdejo Benidí, Francisca Bach Alemany
Aquest llibre, el quart nivell, està dirigit als adolescents i joves que tenen un diagnòstic de dislèxia però que no es rendeixen a l’hora de lluitar pels seus objectius. Basant-se en el diagnòstic previ realitzat amb tests, proves o altres indicadors, la persona encarregada de la reeducació acompanyarà i treballarà amb l’adolescent o el jove per tal que aconsegueixi els seus objectius, potenciarà tots els seus punts forts i l’ajudarà a buscar estratègies personalitzades per millorar també els que té més deficitaris.
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María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Els exercicis de cada nivell estan ordenats per graus de dificultat i cal fer una valoració inicial per saber en quin o quins apartats el nen presenta dificultats i a quin nivell es troba.
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María José Berdejo Benedí, Francisca Bach Alemany
Els exercicis de cada nivell estan ordenats per graus de dificultat i cal fer una valoració inicial per saber en quin o quins apartats el nen presenta dificultats i a quin nivell es troba.
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