Cuentos motores acuáticos. El modelo fantástico. Los cuentos también c

Cuentos motores acuáticos. El modelo fantástico. Los cuentos también cuentan en las actividades acuáticas infantiles.

Obra técnica que contempla un novedoso modelo de enseñanza-aprendizaje de las habilidades acuáticas infantiles: El Modelo Fantástico.

Enseñar o facilitar la adquisición de las habilidades acuáticas básicas a través de este modelo, es partir de la ilusión y entrega del niño en su encuentro mágico con el agua.

Se ofrece todo un conjunto de Cuentos Motores Acuáticos agrupados por niveles y grados de dificultad, que facilitarán el trabajo del profesorado o profesional acuático y la aplicación práctica de esta metodología fantástica.

Contenido Información adicional

I. El modelo fantástico
1. “El Modelo Fantástico”. Justificación
2. Definición y descripción del Modelo Fantástico
3. Objetivos y finalidad del Modelo Fantástico en la Etapa Infantil
4. Metodología
5. Contenidos a desarrollar
II. El mundo de los cuentos
1. Teoría del cuento aplicada: el texto como pre-texto o el texto como experiencia de movimiento
2. Elaboración del Cuento Motor Acuático
2.1. Elección del cuento y tipología
2.2. Forma y estructura del cuento
2.3. Contenidos de los cuentos
2.4. Fórmulas para la elaboración de un cuento
2.5. Narración: recursos
III. Desarrollo práctico del modelo fantástico
1. Orientaciones para el desarrollo práctico del Modelo Fantástico:
Cuentos Motores Acuáticos
2. Proyecto: “El Bosque Encantado”
3. Compendio de cuentos: “Cuentos en remojo”
3.1. Descubro el agua
3.2. Me invento en el agua
3.3. Como pez en el agua

Editorial: INDE
ISBN: 9788497292436
Publicado:2/2011
Páginas: 164
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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