Busca:   en:
Inicio > Tienda > Libros > Escuela > Programación y evaluación
De educación especial a educación en la diversidad.

Ampliar imagenAmpliar imagen

LIBRO

23.90 Euros

25.48 Dólares*

 

 

Compartir en:

compartir FaceBook

De educación especial a educación en la diversidad.

La propuesta que presentamos pretende plantear una perspectiva curricular abierta y un análisis de la reforma educativa en el que se enmarca la educación especial y la atención a la diversidad, y que además, nos permite tomar postura sobre y con el profesorado y alumnos/as incardinados en este ámbito concreto de educación. La educación especial en relación con la educación y otras ciencias.


Contenido
1. La educación especial en relación con la educación y otras ciencias. Aproximación conceptual.
1.1. Sobre la educación y la diversidad.
1.2. Ciencias de la educación y educación especial.

2. De la educación especial a la educación en la diversidad: perspectiva socio-histórica y su desarrollo conceptual.
2.1. La educación especial y la segregación basada en las diferencias.
2.2. La aparición de la integración en el discurso educativo.
2.3. Más allá de la integración: la educación en la diversidad.

3. La integración y la educación en la diversidad en el contexto escolar.
3.1. Desarrollo curricular.
3.2. Desarrollo organizativo.
3.3. Desarrollo profesional

Editorial: Ediciones Aljibe
ISBN: 9788495212139
Publicado:12/1999
Páginas: 407
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

  • Formas de pago Tarjetas de crédito

    Formas de envio
    Mensajería
    Correos
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Abierto en AGOSTO
Nuestra tienda permanecerá abierta durante todo el mes
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 49,90 euros (más iva) (condiciones)

TIENDA

Tienda

Síguenos en: Síguenos en Twiter | Síguenos en Facebook | Instagram | pinterest

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

RSS | XHTML | CSS
Mapa Web | Registro | Contacta
© Majo Producciones 2001-2019 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada